用數(shù)學(xué)歸納法證明1+r+r2+…+rn=(n∈N,r≠1),在驗(yàn)證n=0時(shí),左端計(jì)算所得項(xiàng)為( )
A.1 B.r C.1+r D.1+r+r2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年北師大版必修二 2.3空間直角坐標(biāo)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB、AD、AA1所在的直線為坐標(biāo)軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則平面AA1B1B對(duì)角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(0,) B.() C.() D.()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年北師大版必修一 2.1 生活中的變量關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在日常生活中,我們常常會(huì)用到彈簧秤,下表為用彈簧秤稱物品時(shí)彈簧秤的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與物品質(zhì)量之間的關(guān)系:
彈簧秤的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
物品質(zhì)量(kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
如果用y表示彈簧秤的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度,x表示物品質(zhì)量,則
(1)隨x的增大,y的變化趨勢(shì)是怎樣的?
(2)當(dāng)x=3.5時(shí),y等于多少?當(dāng)x=8時(shí)呢?
(3)寫出x與y之間的關(guān)系式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數(shù)學(xué)歸納法原理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
是否存在常數(shù)a,b,c使得等式1•22+2•32+…+n(n+1)2=(an2+bn+c)對(duì)于一切正整數(shù)n都成立?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數(shù)學(xué)歸納法原理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)學(xué)歸納法證明:“1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2,n∈N+”,當(dāng)n=1時(shí),左端為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教B版選修1-2 1.2回歸分析練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某企業(yè)為考察生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的甲、乙兩條生產(chǎn)線的產(chǎn)品合格率,同時(shí)各抽取100件產(chǎn)品,檢驗(yàn)后得到如下列聯(lián)表,請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩線生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率在多大程度上有關(guān)系?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教B版選修1-2 1.2回歸分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考慮兩個(gè)分類變量X和Y是否有關(guān)系時(shí),通過(guò)查閱下表來(lái)確定斷言“X和Y有關(guān)系”的可信度,如果k>5.024,那么就有把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系”的百分比為( )
P(K2>k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.25% B.75% C.2.5% D.97.5%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教B版必修二2.4 空間直角坐標(biāo)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
點(diǎn)P(a,b,c)到坐標(biāo)平面xOy的距離是( )
A. B.c C.|c| D.a+b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教A版必修二4.3 空間直角坐標(biāo)系練習(xí)卷(解析版) 題型:
試解釋方程(x﹣12)2+(y+3)2+(z﹣5)2=36的幾何意義.
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