設(shè)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差分別為1和4,若為非零常數(shù), ),則的均值和方差分別為(  )
A.B.C.D.
A

試題分析:由題得:;
的均值和方差分別為:
均值

方差


故選A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

隨著某市精神文明建設(shè)的不斷推進,市民八小時以外的時間越來越多,下面是某報記者在抽樣調(diào)查了一些市民八小時以外用于讀書的時間(單位:分鐘)后,繪制的頻數(shù)分布直方圖,從左至右的前六個長方形所相對應的頻率之和為0.95,最后一組的頻數(shù)是10,則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)共有( 。
A.200B.100C.50D.10

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

對某小區(qū)100戶居民的月均用水量進行統(tǒng)計,得到樣本的頻率分布直方圖如圖,則估計此樣本的眾數(shù)、中位數(shù)分別為( )
,        B.,      C.,       D.,

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

有一個容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5)  4 [19.5,23.5) 9
[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12
[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根據(jù)樣本的概率分布估計,大于或等于31.5的數(shù)據(jù)約占(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在“世界讀書日”前夕,為了了解某地名居民某天的閱讀時間,從中抽取了名居民的閱讀時間進行統(tǒng)計分析。在這個問題中,名居民的閱讀時間的全體是(   )
A.總體B.個體
C.樣本的容量D.從總體中抽取的一個樣本

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是2013年某大學自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評委為某考生打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)依次為(   )
A.85,84B.84,85C.86,84D.84,84

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知一個樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示,那么樣本數(shù)據(jù)落在[40,60)內(nèi)的樣本的頻數(shù)為     ____ ;估計總體的眾數(shù)為_________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

為了了解學生的身體狀況,某校隨機抽取了一批學生測量體重,經(jīng)統(tǒng)計,這批學生的體重數(shù)據(jù)(單位為千克)全部介于45至70之間,將數(shù)據(jù)分成以下5組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,則      

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某市教育局為了調(diào)查學生每周零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導學生樹立正確的消費觀,從該市24000名學生中隨機抽取1000名調(diào)查,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪得頻率分布直方圖如圖所示,則
(1)樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為        ;
(2)若每周零花錢數(shù)量在10元以下為“有節(jié)約習慣”標準,則該市“有節(jié)約習慣”的學生數(shù)大約為    

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