P、Q是拋物線C:y=x2上兩動點,直線l1,l2分別是C在點P、點Q處的切線,l1∩l2=M,l1⊥l2.
(1)求證:點M的縱坐標為定值,且直線PQ經(jīng)過一定點;
(2)求△PQM面積的最小值.
分析:(1)設P(x1,x12),Q(x2,.x22),再結合導數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率,從而得出切線的方程,結合l1⊥l2得點M的縱坐標為定值,且直線PQ經(jīng)過一定點;
(2)令x1+x2=k,由(1)知點M坐標,直線PQ方程,利用點到直線距離S△PQM的面積,最后利用基本不等式求出面積的最小值即可.
解答:解:(1)設P(x
1,x
12),Q(x
2,.x
22),
又y'=2x
則l
1方程為y-x
12=2x
1(x-x
1)
即y=2x
1x-x
12①l
2方程為y=2x
2x-x
22②
由①②解得
yM=x1x2,xM=(3分)
由l
1⊥l
2得2x
12x
2=-1
即
x1x2=-所以
yM=-,(5分)
PQ方程為y-x
12=(x
1+x
2)(x-x
1)
即y=(x
1+x
2)x-x
1x
2即
y=(x1+x2)x+由此得直線PQ一定經(jīng)過點
(0,)(8分)
(2)令x
1+x
2=k,
則由(1)知點M坐標
(,-)直線PQ方程為
y=kx+,即kx-y+=0(10分)
∴點M到直線PQ距離
h==|PQ|== | [(x1+x2)2-4x1x2][1+(x1+x2] |
=
=1+k2.(12分)
∴
S△PQM=•(1+k2)≥,
當k=0時“=”成立,
∴S
△PQM最小值為
.(15分)
點評:直線與圓錐曲線聯(lián)系在一起的綜合題在高考中多以高檔題、壓軸題出現(xiàn),主要涉及位置關系的判定,弦長問題、最值問題、對稱問題、軌跡問題等 突出考查了數(shù)形結合、分類討論、函數(shù)與方程、等價轉化等數(shù)學思想方法,要求考生分析問題和解決問題的能力、計算能力較高,起到了拉開考生“檔次”,有利于選拔的功能.