【題目】由不等式組 確定的平面區(qū)域記為Ω1 , 不等式組 確定的平面區(qū)域記為Ω2 , 在Ω1中隨機(jī)取一點,則該點恰好在Ω2內(nèi)的概率為( )
A.
B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=2|x﹣1|+x﹣1,g(x)=16x2﹣8x+1.記f(x)≤1的解集為M,g(x)≤4的解集為N.
(1)求M;
(2)當(dāng)x∈M∩N時,證明:x2f(x)+x[f(x)]2≤ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班名同學(xué)的數(shù)學(xué)小測成績的頻率分布表如圖所示,其中,且分?jǐn)?shù)在的有人.
(1)求的值;
(2)若分?jǐn)?shù)在的人數(shù)是分?jǐn)?shù)在的人數(shù)的,求從不及格的人中任意選取3人,其中分?jǐn)?shù)在50分以下的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過隨機(jī)詢問72名不同性別的大學(xué)生在購買食物時是否看營養(yǎng)說明,得到如下列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | ||
讀營養(yǎng)說明 | 16 | 28 | 44 | |
不讀營養(yǎng)說明 | 20 | 8 | 28 | |
總計 | 36 | 36 | 72 |
(1)根據(jù)以上列聯(lián)表判斷,能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為性別和是否看營養(yǎng)說明有關(guān)系呢?
(2)從被詢問的28名不讀營養(yǎng)說明的大學(xué)生中,隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求抽到女生人數(shù)
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是定義在上的奇函數(shù),且,若,時,有成立.
(1)判斷在上的單調(diào)性,并證明;
(2)解不等式:;
(3)若對所有的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為2的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn),M,N分別是棱AB,AD,A1B1 , A1D1的中點,點P,Q分別在棱DD1 , BB1上移動,且DP=BQ=λ(0<λ<2)
(1)當(dāng)λ=1時,證明:直線BC1∥平面EFPQ;
(2)是否存在λ,使面EFPQ與面PQMN所成的二面角為直二面角?若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形.PD⊥平面ABCD,∠DPC=30°,AF⊥PC于點F,F(xiàn)E∥CD,交PD于點E.
(1)證明:CF⊥平面ADF;
(2)求二面角D﹣AF﹣E的余弦值.
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