已知?jiǎng)狱c(diǎn)M(x,y)在曲線(xiàn)C上,點(diǎn)M與定點(diǎn)F(1,0)的距離和它到直線(xiàn)m:x=4的距離的比是
1
2

(1)求曲線(xiàn)C的方程;
(2)點(diǎn)E(-1,0),∠EMF的外角平分線(xiàn)所在直線(xiàn)為l,直線(xiàn)EN垂直于直線(xiàn)l,且交FM的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)N.試求點(diǎn)P(1,8)與點(diǎn)N連線(xiàn)的斜率k的取值范圍.
(1)設(shè)點(diǎn)M到直線(xiàn)m:x=4的距離為d,
根據(jù)題意,可得
|MF|
d
=
1
2
,
(x-1)2+y2
|x-4|
=
1
2
,化簡(jiǎn)得
x2
4
+
y2
3
=1

∴曲線(xiàn)C的方程是
x2
4
+
y2
3
=1
;
(2)由(1)得曲線(xiàn)C是E(-1,0)、F(1、0)為焦點(diǎn)的雙曲線(xiàn),2a=4.
根據(jù)題意,可知|ME|=|MN|,
∵|ME|+|MF|=2a,∴|NF|=|MN|+|MF|=4
∴點(diǎn)N的軌跡是以F(1,0)為圓心,4為半徑的圓.
又∵直線(xiàn)PN的方程為:y-8=k(x-1),即kx-y+8-k=0.
∴圓心F到直線(xiàn)PN的距離d小于等于半徑,可得
|k+8-k|
k2+1
≤4
,
解之得k≤-
3
k≥
3
,可得斜率k的取值范圍是(-∞,-
3
]∪[
3
,+∞).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,A,B是直線(xiàn)l上的兩點(diǎn),且AB=2.兩個(gè)半徑相等的動(dòng)圓分別與l相切于A(yíng),B點(diǎn),C是這兩個(gè)圓的公共點(diǎn),則圓弧AC,CB與線(xiàn)段AB圍成圖形面積S的取值范圍是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

動(dòng)點(diǎn)在圓x2+y2=1上運(yùn)動(dòng),它與定點(diǎn)B(-2,0)連線(xiàn)的中點(diǎn)的軌跡方程是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知定點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),及定點(diǎn)F(1,0),定直線(xiàn)l:x=4,不在x軸上的動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)F的距離是它到定直線(xiàn)l的距離的
1
2
倍,設(shè)點(diǎn)M的軌跡為E,點(diǎn)C是軌跡E上的任一點(diǎn),直線(xiàn)AC與BC分別交直線(xiàn)l與點(diǎn)P,Q.
(1)求點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)試判斷以線(xiàn)段PQ為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)F,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程(x+y-1)
x-y-3
=0
表示的曲線(xiàn)是( 。
A.兩條互相垂直的直線(xiàn)B.兩條射線(xiàn)
C.一條直線(xiàn)和一條射線(xiàn)D.一個(gè)點(diǎn)(2,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知恒過(guò)定點(diǎn)(1,1)的圓C截直線(xiàn)x=-1所得弦長(zhǎng)為2,則圓心C的軌跡方程為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知一動(dòng)圓與圓O1:(x+2)2+y2=49內(nèi)切,與圓O2:(x-2)2+y2=1的外切,求動(dòng)圓圓心P的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線(xiàn)l:xcosθ+ysinθ=1,且0P⊥l于P,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則點(diǎn)P的軌跡方程為(  )
A.x2+y2=1B.x2-y2=1C.x+y=1D.x-y=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)Q(1,0),且與定直線(xiàn)x=-1相切.
(1)求此動(dòng)圓圓心P的軌跡C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)M(4,0)的直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C分別相交于A(yíng),B兩點(diǎn),若2
AM
=
MB
,求直線(xiàn)l的方程.

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