已知函數(shù)在上是增函數(shù).
⑴求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑵當(dāng)為中最小值時,定義數(shù)列滿足:,且,
用數(shù)學(xué)歸納法證明,并判斷與的大小.
(1),(2).
【解析】
試題分析:(1)本小題即為在上恒成立,利用分離變量完成此題;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明時,要注意用到歸納假設(shè),對于判斷與的大小可用求差比較法完成.
試題解析:⑴即在恒成立,;
⑵用數(shù)學(xué)歸納法證明:.
(。時,由題設(shè);
(ⅱ)假設(shè)時,;則當(dāng)時,,由⑴知:在上是增函數(shù),又,所以,綜合(。áⅲ┑茫簩θ我,,,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111720125923052819/SYS201411172013162312974653_DA/SYS201411172013162312974653_DA.012.png">,所以,即.
考點(diǎn):恒成立問題(分離變量法),數(shù)學(xué)歸納法,化歸思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省五校高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
5名男性驢友到某旅游風(fēng)景區(qū)游玩,晚上入住一家賓館,賓館有3間客房可選,一間客房為3人間,其余為2人間,則5人入住兩間客房的不同方法有 種(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知復(fù)數(shù)且,則的取值范圍為_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,,若,則實(shí)數(shù)的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“若,則(R)”否命題的真假性為 (從“真”、“假”中選填一個).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,且展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為.⑴求的值;⑵求展開式中含項(xiàng)的系數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn),若分別以為弦作兩外切的圓和圓,且兩圓半徑相等,則圓的半徑為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二第二學(xué)期階段測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)為區(qū)間[﹣1,1]上的奇函數(shù),則它在這一區(qū)間上的最大值是.
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