在△ABC中,已知2
•
=c
2-(a-b)
2,則∠C=
.
考點:平面向量數(shù)量積的運算,余弦定理
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用數(shù)量積運算和余弦定理即可得出.
解答:
解:∵2
•
=c
2-(a-b)
2,
∴2bacosC=c
2-(a-b)
2=-(a
2+b
2-c
2)+2ab=-2abcosC+2ab,
化為
cosC=.
∴C=
.
故答案為:
.
點評:本題考查了數(shù)量積運算和余弦定理,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某車間共有12名工人,隨機抽取6名,他們某日加工零件個數(shù)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù).則樣本的平均值是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
△ABC中,cosA=
,cosB=
,則cosC=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若函數(shù)y=sinωx(ω>0)在區(qū)間[0,1]上至少有10個最大值,則ω的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)f(x)=
,若f(0)是f(x)的最小值,則a的取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列說法:
①平行向量一定相等;
②不相等的向量一定不平行;
③共線向量一定相等;
④相等向量一定共線;
⑤長度相等的向量是相等向量;
⑥平行于同一個向量的兩個向量是共線向量.
其中,說法錯誤的是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若a,b,c為關(guān)于x的方程x
3-x
2-x+m=0的三個實根,則m的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在兩個變量y與x的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關(guān)指數(shù)R2如下,其中擬合效果最好的模型是( 。
A、模型1的R2為0.55 |
B、模型2的R2為0.65 |
C、模型3的R2為0.79 |
D、模型4的R2為0.95 |
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