【題目】已知函數(shù)fx=xR).

1)證明:當a3時,fx)在R上是減函數(shù);

2)若函數(shù)fx)存在兩個零點,求a的取值范圍.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

(1)根據(jù)題意,由分段函數(shù)的解析式依次分析f(x)的兩段函數(shù)的單調(diào)性以及最值,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性的定義分析可得答案;

(2)根據(jù)題意,函數(shù)的解析式變形可得f(x)=3|x-1|-a,分析可得若函數(shù)f(x)存在兩個零點,即函數(shù)f(x)=3|x-1|與函數(shù)y=ax有2個不同的交點,結(jié)合函數(shù)y=3|x-1|的圖象分析可得答案.

(1)證明:根據(jù)題意,函數(shù)fx= ,

a>3,則當x≥1時,fx)=(3-ax-3,有(3-a)<0,

此時fx)為減函數(shù),且fx)≤f(1)=-a,

x<1時,fx)=-(3+ax+3,有-(3+a)<0,

此時fx)為減函數(shù),且fx)>f(1)=-a,

故當a>3時,fx)為減函數(shù);

(2)根據(jù)題意,fx)= =3|x-1|-a,

若函數(shù)fx)存在兩個零點,

即函數(shù)fx)=3|x-1|與函數(shù)y=ax有2個不同的交點,

則有0<a<3,

a的取值范圍為(0,3)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校高一年級共有20個班,為參加全市的鋼琴比賽,調(diào)查了各班中會彈鋼琴的人數(shù),并以組距為5將數(shù)據(jù)分組成時,作出如下頻率分布直方圖.

(Ⅰ)由頻率分布直方圖估計各班中會彈鋼琴的人數(shù)的平均值;

(Ⅱ)若會彈鋼琴的人數(shù)為的班級作為第一備選班級,會彈鋼琴的人數(shù)為的班級作為第二備選班級,現(xiàn)要從這兩類備選班級中選出兩個班參加市里的鋼琴比賽,求這兩類備選班級中均有班級被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)年至年農(nóng)村居民家庭純收入(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:

年份

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

年份代號

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程;

(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析年至年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區(qū)年農(nóng)村居民家庭人均純收入.

注:,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的奇函數(shù)fx)且滿足f1+x=-f3-x),且f1)≠0,若函數(shù)gx=x6+f1cos4x-3有且只有唯一的零點,則f2018+f2019=(  )

A. 1 B. C. D. 3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義在[1,+∞)上的函數(shù)f(x)= 給出下列結(jié)論: ①函數(shù)f(x)的值域為(0,8];
②對任意的n∈N,都有f(2n)=23n;
③存在k∈( , ),使得直線y=kx與函數(shù)y=f(x)的圖象有5個公共點;
④“函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞減”的充要條件是“存在n∈N,使得(a,b)(2n , 2n+1)”
其中正確命題的序號是(
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知fx)是定義在R上的奇函數(shù)且f-2=-3,當x≥0時,fx=ax-1,其中a0a≠1.

1)求的值;

2)求函數(shù)fx)的解析式;

3)已知gx=log2x,若對任意的x1[14],存在使得fmx1)+1≥gx2)(其中m≥0)成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種設(shè)備隨著使用年限的增加,每年的維護費相應增加現(xiàn)對一批該設(shè)備進行調(diào)查,得到這批設(shè)備自購入使用之日起,前五年平均每臺設(shè)備每年的維護費用大致如表:

年份

1

2

3

4

5

維護費萬元

y關(guān)于t的線性回歸方程;

若該設(shè)備的價格是每臺5萬元,甲認為應該使用滿五年換一次設(shè)備,而乙則認為應該使用滿十年換一次設(shè)備,你認為甲和乙誰更有道理?并說明理由.

參考公式:,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知F1 , F2是橢圓C: + =1的左、右焦點.
(1)若點M在橢圓C上,且∠F1MF2=60°,求△F1MF2的面積;
(2)動直線y=k(x+1)與橢圓C相交于A,B兩點,點T(t,0),問是否存在t∈R,使得 為定值,若存在求出t的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某日A, B, C三個城市18個銷售點的小麥價格如下表:

銷售點序號

所屬城市

小麥價格(元/噸)

銷售點序號

所屬城市

小麥價格(元/噸)

1

A

2420

10

B

2500

2

C

2580

11

A

2460

3

C

2470

12

A

2460

4

C

2540

13

A

2500

5

A

2430

14

B

2500

6

C

2400

15

B

2450

7

A

2440

16

B

2460

8

B

2500

17

A

2460

9

A

2440

18

A

2540

(Ⅰ)求B市5個銷售點小麥價格的中位數(shù)

(Ⅱ)甲從B市的銷售點中隨機挑選一個購買1噸小麥,乙從C市的銷售點中隨機挑選一個購買1噸小麥,求甲花費的費用比乙高的概率

(Ⅲ)如果一個城市的銷售點小麥價格方差越大,則稱其價格差異性越大.請你對A、B、C三個城市按照小麥價格差異性從大到小進行排序(只寫出結(jié)果).

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