設(shè)偶函數(shù)的部分圖象如圖所示,為等腰直角三角形,,則的值為( )

(A) (B) (C) (D)

 

 

D

【解析】

試題分析:∵的部分圖象如圖所示,為等腰直角三角形,,,∴,∵,∴,函數(shù)為偶函數(shù),,∴,∴函數(shù)解析式為,∴,故選D.

考點(diǎn):由的部分圖象確定其解析式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若函數(shù)是偶函數(shù),則

 

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如圖所示是一個(gè)四棱錐的三視圖,則該幾何體的體積為 ;

 

 

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生產(chǎn),兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:指標(biāo)大于或等于82為正品,小于82為次品,現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩種元件各100件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

測(cè)試指標(biāo)

元件

8

12

40

32

8

元件

7

18

40

29

6

 

(Ⅰ)試分別估計(jì)元件、元件為正品的概率;

(Ⅱ)生產(chǎn)一件元件,若是正品可盈利50元,若是次品則虧損10元;生產(chǎn)一件元件,若是正品可盈利100元,若是次品則虧損20元,在(Ⅰ)的前提下

(i)求生產(chǎn)5件元件所獲得的利潤(rùn)不少于300元的概率;

(ii)記為生產(chǎn)1件元件和1件元件所得的總利潤(rùn),求隨機(jī)變量的分布列和期望.

 

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函數(shù)上的最大值為2,則a的取值范圍是( )

(A) (B) (C) (D)

 

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已知復(fù)數(shù),則的虛部是 ( )

(A) (B) (C) (D)

 

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某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:,, ,后得到如圖的頻率分布直方圖.

(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;

(2)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生500人,試估計(jì)該校高一年級(jí)在這次考試中成績(jī)不低于60分的人數(shù).

(3)若從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021906063160141294/SYS201502190606388829328654_ST/SYS201502190606388829328654_ST.001.png">與兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,試用列舉法求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率。

 

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已知復(fù)數(shù),則的虛部是 ( )

(A) (B) (C) (D)

 

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直線與圓交于、兩點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),若直線的傾斜角分別為、,則 .

 

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