【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 其中a2=﹣2,S6=6.
(1)求數(shù)列{an}的通項;
(2)求數(shù)列{|an|}的前n項和為Tn

【答案】
(1)解:設(shè)等差數(shù)列{an}的首項為a1,公差為d,

由已知得: ,

∴an=﹣4+(n﹣1)×2=2n﹣6


(2)解: ,

當n<3時,an<0,此時 ,

當n≥3時,an≥0,此時Tn=﹣a1﹣a2+a3+a4+…+an

= ,

綜上:


【解析】(1)根據(jù)等差數(shù)列的通項公式和求和公式,解出a1和d,從而得到通項公式,(2)當n<3時,an<0,此時 T n = S n = 5 n n 2 ,當n≥3時,an≥0,此時Tn=﹣a1﹣a2+a3+a4+…+an,得出答案.
【考點精析】認真審題,首先需要了解數(shù)列的前n項和(數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系),還要掌握數(shù)列的通項公式(如果數(shù)列an的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為2,點P為面ADD1A1的對角線AD1的中點.PM⊥平面ABCD交AD與M,MN⊥BD于N.

(1)求異面直線PN與A1C1所成角的大;(結(jié)果可用反三角函數(shù)值表示)
(2)求三棱錐P﹣BMN的體積.

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【題目】設(shè)事件A表示“關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+b2=0有實根”,其中a,b為實常數(shù). (Ⅰ)若a為區(qū)間[0,5]上的整數(shù)值隨機數(shù),b為區(qū)間[0,2]上的整數(shù)值隨機數(shù),求事件A發(fā)生的概率;
(Ⅱ)若a為區(qū)間[0,5]上的均勻隨機數(shù),b為區(qū)間[0,2]上的均勻隨機數(shù),求事件A發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=2,點列Pn(n=1,2,…)在△ABC內(nèi)部,且△PnAB與△PnAC的面積比為2:1,若對n∈N*都存在數(shù)列{bn}滿足 ,則a4的值為

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【題目】設(shè)命題p:m∈R,使 是冪函數(shù),且在(0,+∞)上單調(diào)遞減;命題q:x∈(2,+∞),x2>2x , 則下列命題為真的是( )
A.p∧(q)
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C.p∧q
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解學生寒假期間學習情況,學校對某班男、女學生學習時間進行調(diào)查,學習時間按整小時統(tǒng)計,調(diào)查結(jié)果繪成折線圖如下:

(I)已知該校有 名學生,試估計全校學生中,每天學習不足 小時的人數(shù).
(II)若從學習時間不少于 小時的學生中選取 人,設(shè)選到的男生人數(shù)為 ,求隨機變量 的分布列.
(III)試比較男生學習時間的方差 與女生學習時間方差 的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】己知(2x﹣ 5(Ⅰ)求展開式中含 項的系數(shù)
(Ⅱ)設(shè)(2x﹣ 5的展開式中前三項的二項式系數(shù)之和為M,(1+ax)6的展開式中各項系數(shù)之和為N,若4M=N,求實數(shù)a的值.

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【題目】大學開設(shè)甲、乙、丙三門選修課供學生任意選修(也可不選),假設(shè)學生是否選修哪門課彼此互不影響.已知某學生只選修甲一門課的概率為0.08,選修甲和乙兩門課的概率為0.12,至少選修一門的概率是0.88.
(1)求該學生選修甲、乙、丙的概率分別是多少?
(2)用ξ表示該學生選修的課程門數(shù)和沒有選修的課程門數(shù)的乘積,求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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【題目】已知函數(shù)
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)如果△ABC的三邊a,b,c滿足b2=ac,且邊b所對角為x,試求x的范圍及此時函數(shù)f(x)的值域.

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