已知函數(shù)
(1)若為的極值點(diǎn),求的值;
(2)若的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為,
①求在區(qū)間上的最大值;
②求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
⑴或2(2)①8②時(shí),在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;時(shí),在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.
【解析】⑴.∵是極值點(diǎn),
∴,即.∴或2.
⑵∵在上.∴
∵在上,∴
又,∴
∴,解得
∴
①由可知和是的極值點(diǎn).
∵
∴在區(qū)間上的最大值為8.
②
令,得
當(dāng)時(shí),,此時(shí)在單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí):
0 | |||||
+ | 0 | ||||
極小值 | 極大值 |
此時(shí)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
當(dāng)時(shí):
0 | |||||
0 | + | 0 | |||
極小值 | 極大值 |
此時(shí)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,綜上所述:當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞減;
時(shí),在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;
時(shí),在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.
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一個(gè)口袋裝有n個(gè)紅球(n≥5且n∈N)和5個(gè)白球,一次摸獎(jiǎng)從中摸2個(gè)球(每次摸獎(jiǎng)后放回),2個(gè)球顏色不同則為中獎(jiǎng).
(1)試用n表示一次摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)的概率.
(2)若n=5,求3次摸獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)次數(shù)ξ=1的概率及數(shù)學(xué)期望.
(3)記3次摸獎(jiǎng)恰有1次中獎(jiǎng)的概率為P,當(dāng)n取多少時(shí),P最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十七選修4-4第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線(xiàn)C:ρsin(θ+)=,曲線(xiàn)P:ρ2-4ρcosθ+3=0,
(1)求曲線(xiàn)C,P的直角坐標(biāo)方程.
(2)設(shè)曲線(xiàn)C和曲線(xiàn)P的交點(diǎn)為A,B,求|AB|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十一第十章第八節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)隨機(jī)變量ξ的概率分布為P(ξ=i)=a()i,i=1,2,3,則a的值是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高中數(shù)學(xué)全國(guó)各省市理科導(dǎo)數(shù)精選22道大題練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知向量,,(為常數(shù), 是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與軸垂直,.
(Ⅰ)求的值及的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù) (為正實(shí)數(shù)),若對(duì)于任意,總存在, 使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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已知(,是常數(shù)),若對(duì)曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)處的切線(xiàn),恒成立,求的取值范圍.
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如圖,四邊形PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2.又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,直線(xiàn)AM與直線(xiàn)PC所成的角為60°.
(1)求證:PC⊥AC;
(2)求二面角M﹣AC﹣B的余弦值;
(3)求點(diǎn)B到平面MAC的距離.
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拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(2,0) B.(0,2) C.(l,0) D.(0,1)
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在中,角、、所對(duì)的邊分別為、、,若,則為( )
A. B. C. D.
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