【題目】如圖,已知四棱錐的底面為等腰梯形, , ,垂足為, 是四棱錐的高。

)證明:平面 平面;

)若,60°,求四棱錐的體積。

【答案】(1)PH是四棱錐P-ABCD的高,得到ACPH,ACBD,推出AC平面PBD.

故平面PAC平面PBD.

(2)

【解析】試題分析:(1)因?yàn)?/span>PH是四棱錐P-ABCD的高。

所以ACPH,ACBD,PH,BD都在平面PHD內(nèi),PHBD=H.

所以AC平面PBD.

故平面PAC平面PBD.

(2)因?yàn)?/span>ABCD為等腰梯形,ABCD,ACBD,AB=.

所以HA=HB=.

因?yàn)?/span>APB=ADR=600

所以PA=PB=,HD=HC=1.

可得PH=.

等腰梯形ABCD的面積為S=AC x BD = 2+.

所以四棱錐的體積為V=x2+x=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù) ,求函數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線,則下列結(jié)論正確的是( )

A. 上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所有圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到曲線

B. 上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),得到曲線

C. 上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線

D. 上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形中, , .將沿折起至,使得平面平面(如圖2), 為線段上一點(diǎn).

圖1 圖2

(Ⅰ)求證: ;

(Ⅱ)若為線段中點(diǎn),求多面體與多面體的體積之比;

(Ⅲ)是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的長(zhǎng).若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且過點(diǎn)

1)求橢圓的方程;

2)過橢圓左焦點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),直線過坐標(biāo)原點(diǎn)且直線的斜率互為相反數(shù),直線與橢圓交于兩點(diǎn)且均不與點(diǎn)重合,設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為.證明 為定值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】石嘴山市第三中學(xué)高三年級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī),現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)的20次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示:

(1)根據(jù)莖葉圖求甲、乙兩位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),并將同學(xué)乙的成績(jī)的頻率分布直方圖填充完整;

(2)現(xiàn)從甲、乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績(jī)中任意選出2個(gè)成績(jī),記事件為“其中2個(gè)成績(jī)分別屬于不同的同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),圓,過點(diǎn)的動(dòng)直線與圓交于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn).

(Ⅰ)求的軌跡方程;

(Ⅱ)當(dāng)不重合)時(shí),求的方程及的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)是奇函數(shù),是偶函數(shù),且其中.

1)求的表達(dá)式,并求函數(shù)的值域

2)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個(gè)不等實(shí)根,求常數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直線2xyλ=0沿x軸向左平移1個(gè)單位,所得直線與圓x2y2+2x-4y=0相切,則實(shí)數(shù)λ的值為(  )

A.-3或7B.-2或8

C.0或10D.1或11

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