在正三棱柱ABC-A1B1C1(底面三角形ABC是正三角形的直棱柱)中,點D,E分別是BC,B1C1的中點,BC1∩B1D=F,BC=
2
BB1
.求證:
(1)平面A1EC平面AB1D;
(2)平面A1BC1⊥平面AB1D.
證明:(1)∵點D,E分別是BC,B1C1的中點,
∴A1EAD,ECB1D,
∴A1E平面AB1D,
又∵A1E∩EC=E,∴平面A1EC平面AB1D.
(2)∵△ABC是正三角形,點D是BC的中點,
∴AD⊥BC,
又∵平面ABC⊥平面BCC1B1
∴AD⊥平面BCC1B1,
∴AD⊥BC1,
又∵點D是BC的中點,BC=
2
BB1
,
BD=
2
2
BB1
,BB1=
2
2
B1C1

BD
BB1
=
BB1
B1C1
,∴△BDB1△B1BC1,
故∠BDB1=∠B1BC1,即∠BDF=∠B1BF,
∠BDF+∠DBF=∠B1BF+∠DBF=900,∠BFD=90°,
∴BF⊥B1D,即BC1⊥B1D,從而BC1⊥平面AB1D.
又BC1?平面A1BC1,所以平面A1BC1⊥平面AB1D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形.∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面
ABCD.
(Ⅰ)證明:PA⊥BD
(Ⅱ)設(shè)PD=AD=1,求棱錐D-PBC的高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為2的菱形,∠ABC=60°,點M是棱PC的中點,PA⊥平面ABCD,AC、BD交于點O.
(1)已知:PA=
2
,求證:AM⊥平面PBD;
(2)若二面角M-AB-D的余弦值等于
21
7
,求PA的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知∠BAC在平面α內(nèi),P∉α,∠PAB=∠PAC,求證:點P在平面α上的射影在∠BAC的平分線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°AB=PA=2,PA⊥平面ABCD,E是PC的中點,F(xiàn)是AB的中點.
(1)求證:BE平面PDF;
(2)求證:平面PDF⊥平面PAB;
(3)求BE與平面PAC所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

ABCD為平行四邊形,P為平面ABCD外一點,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,AB=1,AC=
3

(1)求證:平面ACD⊥平面PAC;
(2)求異面直線PC與BD所成角的余弦值;
(3)設(shè)二面角A-PC-B的大小為θ,試求tanθ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐P-ABC中,E,F(xiàn)分別為AC,BC的中點.
(1)求證:EF平面PAB;
(2)若平面PAC⊥平面ABC,且PA=PC,∠ABC=90°,求證:平面PEF⊥平面PBC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中左視圖是邊長為2的正三角形,主視圖是矩
形,且AA1=3,設(shè)D為AA1的中點.
(1)作出該幾何體的直觀圖并求其體積;
(2)求證:平面BB1C1C⊥平面BDC1
(3)BC邊上是否存在點P,使AP平面BDC1?若不存在,說明理由;若存在,證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在空間直角坐標(biāo)系中,點P(1,3,-5)關(guān)于平面xoy對稱的點的坐標(biāo)是( 。
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