【題目】隨著我國經濟實力的不斷提升,居民收人也在不斷增加。某家庭2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,實現(xiàn)翻番.同時該家庭的消費結構隨之也發(fā)生了變化,現(xiàn)統(tǒng)計了該家庭這兩年不同品類的消費額占全年總收入的比例,得到了如下折線圖:
則下列結論中正確的是( )
A. 該家庭2018年食品的消費額是2014年食品的消費額的一半
B. 該家庭2018年教育醫(yī)療的消費額與2014年教育醫(yī)療的消費額相當
C. 該家庭2018年休閑旅游的消費額是2014年休閑旅游的消費額的五倍
D. 該家庭2018年生活用品的消費額是2014年生活用品的消費額的兩倍
【答案】C
【解析】
2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,所以在計算實際消費額時,需要對2018年的各項消費占比乘以2,再與2014年各項消費額相比.
選項A中,2018年食品消費占0.2,2014年食品消費占0.4,因2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,所以兩年的食品消費額相當,故A項錯誤.
選項B中,2018年教育醫(yī)療消費占0.2,2014年教育醫(yī)療消費占0.2,因2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,所以2018年教育醫(yī)療消費額是2014年的兩倍,故B項錯誤.
選項C中,2018年休閑旅游消費占0.25,2014年休閑旅游消費占0.1,因2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,所以2018年休閑旅游消費消費額是2014年的五倍,故C項正確.
選項D中,2018年生活用品消費占0.3,2014年生活用品消費占0.15,因2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,所以2018年生活用品消費額是2014年的四倍,故D項錯誤.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知矩陣()滿足(I為單位矩陣).
(1)求m的值;
(2)設,.矩陣變換可以將點P變換為點Q.當點P在直線上移動時,求經過矩陣A變換后點Q的軌跡方程.
(3)是否存在這樣的直線:它上面的任一點經上述變換后得到的點仍在該直線上?若存在,求出所有這樣的直線;若不存在,則說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,拋物線焦點均在x軸上,的中心和頂點均在原點O,從每條曲線上各取兩個點,將其坐標記錄于表中,則的左焦點到的準線之間的距離為( )
3 | -2 | 4 | ||
0 | -4 |
A.B.C.1D.2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】橢圓經過點,且離心率為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過點任作一條直線與橢圓交于不同的兩點.在軸上是否存在點,使得?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底而為正方形,底面,,點為棱的中點,點,分別為棱,上的動點(,與所在棱的端點不重合),且滿足.
(1)證明:平面平面;
(2)當三棱錐的體積最大時,求二面角的余弦值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設某校新、老校區(qū)之間開車單程所需時間為,只與道路暢通狀況有關,對其容量為的樣本進行統(tǒng)計,結果如圖:
(分鐘) | 25 | 30 | 35 | 40 |
頻數(shù)(次) | 20 | 30 | 40 | 10 |
(1)求的分布列與數(shù)學期望;
(2)劉教授駕車從老校區(qū)出發(fā),前往新校區(qū)做一個50分鐘的講座,結束后立即返回老校區(qū),求劉教授從離開老校區(qū)到返回老校區(qū)共用時間不超過120分鐘的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如下圖,在四棱錐中,面,,,,,,,為的中點。
(1)求證:面;
(2)線段上是否存在一點,滿足?若存在,試求出二面角的余弦值;若不存在,說明理由。
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