【題目】已知函數(shù),其中.
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),是的兩個(gè)零點(diǎn),求證:.
【答案】(1)在區(qū)間上單調(diào)遞減;在區(qū)間上單調(diào)遞增(2)證明見(jiàn)解析
【解析】
(1)求出函數(shù)的定義域,求導(dǎo)可得,令,可知函數(shù)在上單調(diào)遞增,又,由此即可函數(shù)的單調(diào)性情況;
(2)構(gòu)造函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱的曲線為,可得,再分及討論即可得證.
(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,
,.
記,,
,
故函數(shù)在上單調(diào)遞增,又.
所以當(dāng)時(shí),,故在區(qū)間上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,故在區(qū)間上單調(diào)遞增.
(2)由(1)知,設(shè),所以,.
設(shè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱的曲線為,
記為圖象上的任意一點(diǎn),它關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,
則,
由,,則有.
(1)當(dāng)時(shí),顯然有;
(2)當(dāng)時(shí),記,
則,即,
所以當(dāng)時(shí),,
因?yàn)?/span>,,且函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,
所以有,得.
綜上所述,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(1,)是離心率為的橢圓C:(a>b>0)上的一點(diǎn),斜率為的直線BD交橢圓C于B、D兩點(diǎn),且A、B、D三點(diǎn)不重合
(1)求橢圓C的方程;
(2)求證:直線AB,AD的斜率之和為定值
(3)△ABD面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且與定直線相切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的任一條直線與軌跡交于不同的兩點(diǎn),試探究在軸上是否存在定點(diǎn)(異于點(diǎn)),使得?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近一段時(shí)間來(lái),由于受非洲豬瘟的影響,各地豬肉價(jià)格普遍上漲,生豬供不應(yīng)求.各大養(yǎng)豬場(chǎng)正面臨巨大挑戰(zhàn).目前各項(xiàng)針對(duì)性政策措施對(duì)于生豬整體產(chǎn)量恢復(fù)、激發(fā)養(yǎng)殖戶積極性的作用正在逐步顯現(xiàn).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)規(guī)模一致的大型養(yǎng)豬場(chǎng),均養(yǎng)有1萬(wàn)頭豬,將其中重量(kg)在內(nèi)的豬分為三個(gè)成長(zhǎng)階段如下表.
豬生長(zhǎng)的三個(gè)階段
階段 | 幼年期 | 成長(zhǎng)期 | 成年期 |
重量(Kg) |
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)豬的體重X均近似服從正態(tài)分布.由于我國(guó)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)大型養(yǎng)豬場(chǎng)即將投放市場(chǎng)的成年期豬的監(jiān)控力度,高度重視成年期豬的質(zhì)量保證,為了養(yǎng)出健康的成年活豬,甲、乙兩養(yǎng)豬場(chǎng)引入兩種不同的防控及養(yǎng)殖模式.已知甲、乙兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)內(nèi)一頭成年期豬能通過(guò)質(zhì)檢合格的概率分別為,.
(1)試估算甲養(yǎng)豬場(chǎng)三個(gè)階段豬的數(shù)量;
(2)已知甲養(yǎng)豬場(chǎng)出售一頭成年期的豬,若為健康合格的豬,則可盈利600元,若為不合格的豬,則虧損100元;乙養(yǎng)豬場(chǎng)出售一頭成年期的豬,若為健康合格的豬,則可盈利500元,若為不合格的豬,則虧損200元.
(ⅰ)記Y為甲、乙養(yǎng)豬場(chǎng)各出售一頭成年期豬所得的總利潤(rùn),求隨機(jī)變量Y的分布列;
(ⅱ)假設(shè)兩養(yǎng)豬場(chǎng)均能把成年期豬售完,求兩養(yǎng)豬場(chǎng)的總利潤(rùn)期望值.
(參考數(shù)據(jù):若,,,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)注》中記述:羨除,隧道也,其所穿地,上平下邪.如圖所示的五面體是一個(gè)羨除,兩個(gè)梯形側(cè)面與相互垂直,.若,,,梯形與的高分別為3和1,則該羨除的體積( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有著輝煌的數(shù)學(xué)研究成果,其中《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《緝古算經(jīng)》有著豐富多彩的內(nèi)容,是了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).這5部專著中有3部產(chǎn)生于漢、魏、晉、南北朝時(shí)期.現(xiàn)擬從這5部專著中選擇2部作為學(xué)生課外興趣拓展參考書(shū)目,則所選2部專著中至少有一部不是漢、魏、晉、南北朝時(shí)期專著的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x|x﹣a|,a∈R.
(1)當(dāng)f(2)+f(﹣2)>4時(shí),求a的取值范圍;
(2)若a>0,x,y∈(﹣∞,a],不等式f(x)≤|y+3|+|y﹣a|恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某運(yùn)動(dòng)員每次投籃命中的概率都為40%.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計(jì)算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表三次投籃的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
據(jù)此估計(jì),該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率為( )
A.0.35B.0.25C.0.20D.0.15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)既是二次函數(shù)又是冪函數(shù),函數(shù)g(x)是R上的奇函數(shù),函數(shù)=+1,則h(2018)+h(2017)+h(2016)+…+h(1)+h(0)+h(﹣1)+…h(﹣2016)+h(﹣2017)+h(﹣2018)=___________
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