如圖的程序，若程序執(zhí)行的結(jié)果是3，則輸入的x值為 ______．
根據(jù)條件語(yǔ)句可知是計(jì)算y=
xx≥0
-xx＜0

當(dāng)x＜0，時(shí)-x=3，解得：x=-3
當(dāng)x≥0，時(shí)x=3，解得：x=3
故答案為：-3或3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了在程序運(yùn)行后得到Y(jié)=16，應(yīng)輸入X的值是（　　）
A．3或-3B．-5C．-5或5D．5或-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖的程序框圖．若輸入n=5，則輸出k的值為．（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的算法流程圖中，若輸入的x值為-1，則輸出的y值是（　�。�
A．
1
8
B．
1
2
C．8D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右面是一個(gè)算法的程序框圖，當(dāng)輸入的值x為5時(shí)，則其輸出的結(jié)果是（　�。�
A．2B．0.5C．1D．0.25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的S為（　�。�
A．2B．-
1
2
C．-3D．
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行程序框圖，那么輸出S的值為（　�。�
A．9B．10C．45D．55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過(guò)各種多邊形數(shù).如三角形數(shù)，第個(gè)三角形數(shù)為.記第個(gè)邊形數(shù)為（），以下列出了部分邊形數(shù)中第個(gè)數(shù)的表達(dá)式：
三角形數(shù)             正方形數(shù)  
五邊形數(shù)             六邊形數(shù)  
可以推測(cè)的表達(dá)式，由此計(jì)算            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

凡自然數(shù)都是整數(shù)，而 4是自然數(shù) 所以，4是整數(shù)。以上三段論推理（     ）
A．正確B．推理形式不正確
C．兩個(gè)“自然數(shù)”概念不一致D．兩個(gè)“整數(shù)”概念不一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案