【題目】某公司準備加大對一項產(chǎn)品的科技改造,經(jīng)過充分的市場調(diào)研與模擬,得到x,y之間的一組數(shù),其中x(單位:百萬元)是科技改造的總投入,y(單位:百萬元)是改造后的額外收益
x | 2 | 3 | 5 | 7 | 8 |
y | 5 | 8 | 12 | 14 | 16 |
其中,,是對當?shù)?/span>GDP的增長貢獻值.
(1)若從五組數(shù)據(jù)中任取兩組,求至少有一組滿足的概率;
(2)對于表中數(shù)據(jù),甲、乙兩個同學給出的擬合直線方程為:,,試用最小二乘法判斷哪條直線的擬合程度更好.(附:;Q越小擬合度越好.)
【答案】(1)(2)直線擬合程度更好
【解析】
(1)利用列舉法,結(jié)合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.
(2)計算出兩種擬合方法的殘差平方和,由此判斷出直線擬合程度更好.
(1)由題知后兩組數(shù)據(jù)滿足條件
從五組數(shù)據(jù)中任意取出兩組有10種情況(如ABCDE中取出兩個有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10種)
滿足條件有后面兩組,有一組滿足條件的有種(如AD,BD,CD,AE,BE,CE),兩組均可有1種(如DE)共有7種情況.
所以所求概率為
(2)如表格
x | 2 | 3 | 5 | 7 | 8 |
y | 5 | 8 | 12 | 14 | 16 |
5 | 7 | 11 | 15 | 17 | |
x | 2 | 3 | 5 | 7 | 8 |
y | 5 | 8 | 12 | 14 | 16 |
3.5 | 6 | 11 | 16 | 18.5 |
∴直線擬合程度更好
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線Γ:y2=2px(p>0)的焦點為F,P是拋物線Γ上一點,且在第一象限,滿足(2,2)
(1)求拋物線Γ的方程;
(2)已知經(jīng)過點A(3,﹣2)的直線交拋物線Γ于M,N兩點,經(jīng)過定點B(3,﹣6)和M的直線與拋物線Γ交于另一點L,問直線NL是否恒過定點,如果過定點,求出該定點,否則說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|﹣a.
(1)當a=1時,解不等式f(x)>x+1;
(2)若存在實數(shù)x,使得f(x)f(x+1),求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且=9,S6=60.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(II)若數(shù)列{bn}滿足bn+1﹣bn=(n∈N+)且b1=3,求數(shù)列的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,動點分別與兩個定點,的連線的斜率之積為.
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)設(shè)過點的直線與軌跡交于,兩點,判斷直線與以線段為直徑的圓的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
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