己知函數(shù),在處取最小值.
(1)求的值;
(2)在中,分別是的對邊,已知,求角.
(1);(2)或.
解析試題分析:(1)先將函數(shù)解析式化為形如,這時要用倍角公式、降冪公式、兩角和的正弦公式,得到,再利用在處取得最小值得關(guān)于的關(guān)系式,結(jié)合限制條件,解出;(2)解三角形問題,主要利用正余弦定理,本題可由,解出角,由正弦定理得,解出角或,再由三角形內(nèi)角和為,解出或,本題求解角時,需注意解的個數(shù),因為正弦函數(shù)在上有增有減.,所以有兩個解.
試題解析:(1)
3分
因為在處取得最小值,所以
故,又
所以 6分
(2)由(1)知
因為,且為的內(nèi)角
所以,由正弦定理得,所以或 9分
當(dāng)時,
當(dāng)時,
綜上,或 12分.
考點:1.倍角公式;2.兩角和差公式;3.三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);4.用正余弦定理解三角形.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,某機(jī)場建在一個海灣的半島上,飛機(jī)跑道AB的長為4.5km,且跑道所在的直線與海岸線l的夾角為60o(海岸線可以看作是直線),跑道上離海岸線距離最近的點B到海岸線的距離BC=4km.D為海灣一側(cè)海岸線CT上的一點,設(shè)CD=x(km),點D對跑道AB的視角為q.
(1)將tanq表示為x的函數(shù);
(2)求點D的位置,使q取得最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);
(3)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值之和不小于,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)是實數(shù),函數(shù)().
(1)求證:函數(shù)不是奇函數(shù);
(2)當(dāng)時,求滿足的的取值范圍;
(3)求函數(shù)的值域(用表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)在與時都取得極值.
(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
(2)若對,不等式恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax2-|x|+2a-1(a為實常數(shù)).
(1)若a=1,作函數(shù)f(x)的圖象;
(2)設(shè)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值為g(a),求g(a)的表達(dá)式;
(3)設(shè)h(x)=,若函數(shù)h(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
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