給定正整數(shù)按下圖方式構(gòu)成三角形數(shù)表;第一行依次寫上數(shù),在下面一行的每相鄰兩個(gè)數(shù)的正中間上方寫上這兩個(gè)數(shù)之和,得到上面一行的數(shù)(比下一行少一個(gè)數(shù)),依次類推,最后一行(第行)只有一個(gè)數(shù).例如時(shí)數(shù)表如圖所示,則當(dāng)時(shí)最后一行的數(shù)是

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)題意,觀察圖表中每一行的第一個(gè)數(shù),依次為1、3、8、20、48、…,結(jié)合數(shù)列的

知識(shí),可得變化的規(guī)律:時(shí),最后一行的數(shù)是,可得正確選項(xiàng)為C.

考點(diǎn):觀察歸納推理能力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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等比數(shù)列中,a5a14=5,則a8·a9·a10·a11=( )

A.10 B.25 C.50 D.75

 

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已知為常數(shù),若 .

 

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(本小題滿分12分)數(shù)列中,已知,時(shí),.?dāng)?shù)列滿足:

(Ⅰ)證明:為等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在正整數(shù),使得成立?若存在,求出所有符合條件的有序?qū)崝?shù)對(duì);若不存在,說(shuō)明理由.

 

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設(shè)數(shù)列滿足,則

 

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已知命題p:x∈R,使sinx=;命題q:x∈R,都有x2+x+1>0.給出下列結(jié)論:①命題“”是真命題; ②命題“”是假命題; ③命題“”是真命題; ④命題“”是假命題;其中正確的是

A.②③ B.②④ C.③④ D.①②③

 

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設(shè)全集為R,集合

(1)求;

(2)已知,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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若集合,集合,則等于 ( )

A. B. C. D.

 

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某中學(xué)高三從甲、乙兩個(gè)班中各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分l00分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則x+y的值為( )

A.7 B.8 C.9 D.10

 

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