【題目】對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“*”:,設(shè),且關(guān)于的方程為恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_________

【答案】

【解析】分析:由已知新定義,我們可以求出函數(shù)的解析式,進(jìn)而分析出函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),進(jìn)而求出x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍,及三個(gè)實(shí)根之間的關(guān)系,進(jìn)而求出x1+x2+x3的取值范圍

詳解:,

∴f(x)=(2x﹣1)*(x﹣1)=,

則當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)取得極小值0,當(dāng)x=時(shí),函數(shù)取得極大值

故關(guān)于x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3時(shí),

實(shí)數(shù)m的取值范圍是

令f(x)=,則x=,或x=

不妨令x1<x2<x3時(shí)

<x1<0,x2+x3=1

∴x1+x2+x3的取值范圍是

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一段時(shí)間內(nèi)有2000輛車通過(guò)高速公路上的某處,現(xiàn)隨機(jī)抽取其中的200輛進(jìn)行車速統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右面的頻率分布直方圖所示.若該處高速公路規(guī)定正常行駛速度為90km/h~120 km/h,試估計(jì)2000輛車中,在這段時(shí)間內(nèi)以正常速度通過(guò)該處的汽車約有( )

A.30輛
B.1700輛
C.170輛
D.300輛

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了場(chǎng)比賽,比賽得分情況如下(單位:分)

甲:

乙:

(1)根據(jù)得分情況記錄,作出兩名籃球運(yùn)動(dòng)員得分的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖,對(duì)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員得分作比較,寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;

(2)設(shè)甲籃球運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)比賽得分平均值,將場(chǎng)比賽得分依次輸入如圖所示的程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,問(wèn)輸出的大小為多少?并說(shuō)明的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;

(3)如果從甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)得分中,各隨機(jī)抽取一場(chǎng)不少于分的得分,求甲的得分大于乙的得分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某淘寶商城在2017年前7個(gè)月的銷售額 (單位:萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下表,已知具有較好的線性關(guān)系.

1關(guān)于的線性回歸方程;

2分析該淘寶商城2017年前7個(gè)月的銷售額的變化情況,并預(yù)測(cè)該商城8月份的銷售額.

:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:

, .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知全集U=R,集合A={x|x2﹣x﹣6≤0}, ,那么集合A∩(UB)=(
A.[﹣2,4)
B.(﹣1,3]
C.[﹣2,﹣1]
D.[﹣1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,總存在使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若的值域?yàn)閰^(qū)間,是否存在常數(shù),使區(qū)間的長(zhǎng)度為?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(柱:區(qū)間的長(zhǎng)度為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐 的底面 是矩形,平面 平面 , 的中點(diǎn),且 , .

(Ⅰ)求證: 平面 ;
(Ⅱ) 求三棱錐 的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足:

(1) 證明:數(shù)列是等比數(shù)列;

(2) 求使不等式成立的所有正整數(shù)m、n的值;

(3) 如果常數(shù)0 < t < 3,對(duì)于任意的正整數(shù)k,都有成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究下學(xué)習(xí)中,關(guān)于三角形與三角函數(shù)知識(shí)的應(yīng)用(約定三內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,)得出如下一些結(jié)論:

(1)若是鈍角三角形,則;

(2)若是銳角三角形,則;

(3)在三角形中,若,則;

(4)在中,若,,則.其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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