已知l,m為不同的直線,α,β為不同的平面,如果l?α,且m?β,那么下列命題中不正確的是( 。
A、“l(fā)⊥β”是“α⊥β”的充分不必要條件
B、“l(fā)⊥m”是“l(fā)⊥β”的必要不充分條件
C、“m∥α”是“l(fā)∥m”的充要條件
D、“l(fā)⊥m”是“α⊥β”的既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)空間直線和平面平行和垂直的條件,結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:A.根據(jù)面面垂直的定義可知,“l(fā)⊥β”是“α⊥β”的充分不必要條件,正確
B.根據(jù)線面垂直的判定定理得“l(fā)⊥m”是“l(fā)⊥β”的必要不充分條件,正確
C.若l∥m,則m∥α或m?α,則充分性不成立,若m∥α,則l與m平行,異面或相交,必要性不成立,
故“l(fā)∥m”是“m∥α”的既不充分又不必要條件,故C錯(cuò)誤.
D.根據(jù)面面垂直的定義可知,“l(fā)⊥m”是“α⊥β”的既不充分也不必要條件,正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的應(yīng)用,利用空間直線和平面之間的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圓C:x2+y2-2x-2y-7=0上總有四個(gè)點(diǎn)到直線l:3x+4y+m=0的距離是1,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在獨(dú)立性檢驗(yàn)中,根據(jù)二維條形圖回答,吸煙與患肺病
 
(填“有”或“沒(méi)有”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

變量 x y、滿足線性約束條件
3x+y-2≤0
y-x≤2
y≥-x-1
,則目標(biāo)函數(shù) z=kx-y,僅在點(diǎn)(0,2)取得最小值,則k的取值范圍是( 。
A、k<-3
B、k>1?
C、-3<k<1
D、-1<k<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a<1”是“函數(shù)f(x)=x-a在(0,1)上有零點(diǎn)”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知程序框圖如圖所示,輸入x的值為7時(shí),輸出y的值為(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R,M={x|x2>1},N={x|0<x<2},則集合N∩∁UM=(  )
A、{x|1<x<2}
B、{x|0<x≤1}
C、{x|0≤x≤1}
D、{x|0<x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=cos(
1
2
x+
π
6
)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移,可以得到函數(shù)y=cos(
1
2
x)的圖象( 。
A、向左平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向左平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移
π
12
個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的S值為( 。
A、14B、20C、30D、55

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同步練習(xí)冊(cè)答案