如圖,斜三棱柱的底面是直角三角形,,點(diǎn)在底面內(nèi)的射影恰好是的中點(diǎn),且

(1)求證:平面平面;
(2)若,求點(diǎn)到平面的距離.

(1)證明見解析;(2)

解析試題分析:
解題思路:(1)作出輔助線,利用線面垂直的判定定理證明即可;(2)合理轉(zhuǎn)化三棱錐的頂點(diǎn)和底面,利用體積法求所求的點(diǎn)到平面的距離.
規(guī)律總結(jié):對(duì)于空間幾何體中的垂直、平行關(guān)系的判定,要牢牢記住并靈活進(jìn)行轉(zhuǎn)化,線線關(guān)系是關(guān)鍵;涉及點(diǎn)到平面的距離問(wèn)題,往往轉(zhuǎn)化三棱錐的頂點(diǎn),利用體積法求距離.
試題解析:(1)取中點(diǎn),連接,則

,



(2)設(shè)點(diǎn)到平面的距離,
,

考點(diǎn):1.空間中垂直的判定;2.點(diǎn)到平面的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)a,b為兩個(gè)不重合的平面,lm,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個(gè)命題:
①若ab,lÌa,則lb;
②若mÌa,nÌamb,nb,則ab; 
③若la,lb,則ab;
④若mn是異面直線,ma,na,且lm,ln,則la.
其中真命題的序號(hào)是____★____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知兩條相交直線,,∥平面,則的位置關(guān)系是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知三角形△ABC與△BCD所在平面相互垂直,且∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD,點(diǎn)P,Q分別在線段BD,CD上,沿直線PQ將△PQD向上翻折,使D與A重合.

(Ⅰ)求證:AB⊥CQ;
(Ⅱ)求BP的長(zhǎng);
(Ⅲ)求直線AP與平面BCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面且邊長(zhǎng)為的菱形,側(cè)面 是等邊三角形,且平面⊥底面

(1)若的中點(diǎn),求證:平面;
(2)求證:;
(3)求二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,且,,側(cè)面底面. 若.
(1)求證:平面
(2)側(cè)棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,指出點(diǎn) 的位置并證明,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知的直徑AB=3,點(diǎn)C為上異于A,B的一點(diǎn),平面ABC,且VC=2,點(diǎn)M為線段VB的中點(diǎn).
(1)求證:平面VAC;
(2)若AC=1,求二面角M-VA-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,AB是底面半徑為1的圓柱的一條母線,O為下底面中心,BC是下底面的一條切線。

(1)求證:OB⊥AC;
(2)若AC與圓柱下底面所成的角為30°,OA=2。求三棱錐A-BOC的體積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)棱垂直于底面,,、分別為的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)求證:平面;
(3)求三棱錐的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案