下面是一個(gè)算法的流程圖，回答下面的問題：當(dāng)輸入的值為3時(shí),輸出的結(jié)果為
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輸入的值為3時(shí)，則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)計(jì)一個(gè)算法求的值，并畫出程序框圖.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查，設(shè)平均每  人每天做作業(yè)的時(shí)間為分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理（如圖），若輸出的結(jié)果是680，則平均每天做作業(yè)的時(shí)間在0～60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是
         
A．680B．320 C．0.68D．0.32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，若輸入的是100，則輸出的變量的值是（   ）
A．0B．50C．-50D．25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖4，函數(shù)，，若輸入的值為，則輸出的的值為          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若某程序框圖如圖所示，則輸出的p的值是（    ）．
A．21
B．26
C．30
D．55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右面的程序框圖輸出的數(shù)值為
A．　B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右面是“二分法”解方程的流程圖．在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是（   ）
A．f （a） f （m）＜0；a=m；是；否
B．f （b） f （m）＜0；b=m；是；否
C．f （b） f （m）＜0；m=b；是；否
D．f （b） f （m）＜0；b=m；否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

定義某種運(yùn)算，的運(yùn)算原理如右圖：則式
________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案