高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[85,95)
[95,105)0.050
[105,115)0.200
[115,125)120.300
[125,135)0.275
[135,145)4
[145,155]0.050
合計
(1)根據(jù)上面圖表,①②③④處的數(shù)值分別為________,________,________,________;
(2)在所給的坐標系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在[129,155]中的概率.

解:(1)根據(jù)直方圖可以看出②對應的頻率是0.025,
當頻率是0.3時,對應的頻數(shù)是12,按照比例作出①的結(jié)果,
用1減去其他的頻率得到③的結(jié)果,
④處是合計1,
∴①1;②0.025;③0.1;④1
(2)根據(jù)頻率分布表得到頻率分布直方圖如圖.
(3)利用組中值算得平均數(shù)為:
90×0.025+100×0.05+110×0.2+120×0.3+
130×0.275+140×0.1+150×0.05=122.5;
故總體落在[129,155]上的概率為×0.275+0.1+0.05=0.315.
分析:(1)根據(jù)直方圖可以看出②對應的頻率是0.025,當頻率是0.3時,對應的頻數(shù)是12,按照比例作出①的結(jié)果,用1減去其他的頻率得到③的結(jié)果,④是合計,每一個表中這個未知都是1.
(2)根據(jù)上一問補充完整的頻率分布表,畫出頻率分步直方圖
(3)估計總體落在[129,155]中的概率,利用組中值算得平均數(shù),總體落在[129,155]上的概率為×0.275+0.1+0.05,得到結(jié)果.
點評:本題考查頻率分步直方圖,考查頻率分布表,考查等可能事件的概率,是一個典型的統(tǒng)計問題,注意解題時不要在數(shù)字運算上出錯.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:
分組 頻數(shù) 頻率
[85,95)
[95,105) 0.050
[105,115) 0.200
[115,125) 12 0.300
[125,135) 0.275
[135,145) 4
[145,155] 0.050
合計
(1)根據(jù)上面圖表,①②③④處的數(shù)值分別為
 
 
,
 
,
 
;
(2)在所給的坐標系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在[129,155]中的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:
分組 頻數(shù) 頻率
[85,95)
[95,105) 0.050
[105,115) 0.200
[115,125) 12 0.300
[125,135) 0.275
[135,145) 4
[145,155) 0.050
合計
(1)①②③④處的數(shù)值分別為
1
1
、
2
2
、
0.100
0.100
1
1
;
(2)在所給的坐標系中畫出區(qū)間[85,155]內(nèi)的頻率分布直方圖;
(3)現(xiàn)在從成績?yōu)閇135,145)和[145,155)的兩組學生中選兩人,求他們同在[135,145)分數(shù)段的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽取若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成頻率分布表:
分組 頻數(shù) 頻率
[85,95)
[95,105) 0.050
[105,115) 0.200
[115,125) 12 0.300
[125,135) 0.275
[135,145) 4
[145,155] 0.050
合計
(1)根據(jù)圖表,①②③④處的數(shù)值分別是多少;
(2)根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)是多少;
(3)估計總體落在[125,155]中的概率.

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高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:

(1)根據(jù)上面圖表,①②③④處的數(shù)值分別為多少?

(2)根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù)是多少?

(3)估計總體落在[129,150]中的概率.

分組

頻數(shù)

頻率

0.050

0.200

12

0.300

0.275

4

[145,155]

0.050

 合計

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年福建省四地六校聯(lián)考高二第三次月考文科數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:

分組

頻數(shù)

頻率

 

0.050

 

0.200

12

0.300

 

0.275

4

 

0.050

合 計

 

(1)根據(jù)上面圖表,①、②、③、④處的數(shù)值分別是多少?

(2)在坐標系中畫出的頻率分布直方圖;

(3)根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在中的概率。

 

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