在二項(xiàng)式的展開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,把展開式中所有的項(xiàng)重新排成一列,則有理項(xiàng)都不相鄰的概率為
A. | B. | C. | D. |
D
解析試題分析:展開式通項(xiàng)為 ,所以展開式的前三項(xiàng)系數(shù)分別為,因?yàn)榍叭?xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,所以,解得,所以展開式共有9項(xiàng),所以展開式,當(dāng)的指數(shù)為整數(shù)時,為有理項(xiàng),所以當(dāng)時,的指數(shù)為整數(shù)即第1,5,9項(xiàng)為有理數(shù)共有3個有理項(xiàng),所以有理項(xiàng)不相鄰的概率
考點(diǎn):二項(xiàng)式定理;等差數(shù)列的性質(zhì);等可能事件的概率
點(diǎn)評解決排列、組合問題中的不相鄰問題時,先將沒有限制條件的元素排起來;再將不相鄰的元素進(jìn)行插空.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從4種不同的蔬菜品種中選出3種,分別種在3塊不同的土質(zhì)的土地上進(jìn)行試驗(yàn),共有種植方
法數(shù)為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在A,B,C,D,E五位候選人中,選出正副班長各一人的選法共有種,選出三人班級委的選法共有種,則是 ( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某校數(shù)學(xué)學(xué)科中有4門選修課程,3名學(xué)生選課,若每個學(xué)生必須選其中2門,則每門課程都有學(xué)生選的不同的選課方法數(shù)為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
有5個不同的小球,裝入4個不同的盒內(nèi),每盒至少裝一個球,共有( )不同的裝法.
A.240 | B.120 | C.600 | D.360 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從5名志愿者中選派4人在星期五、星期六、星期日參加公益活動,每人一天,要求星期五有一人參加,星期六有兩人參加,星期日有一人參加,則不同的選派方法共有( )
A.120種 | B.96種 | C.60種 | D.48種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從臺甲型和臺乙型電視機(jī)中任意取出臺,其中至少有甲型與乙型電視機(jī)各臺,則不同的取法共有( )
A.種 | B.種 | C.種 | D.種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
將4個不同的球放入3個不同的盒中,每個盒內(nèi)至少有1個球,則不同的放法種數(shù)為( )
A.24 | B.36 | C.48 | D.96 |
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