【題目】如圖,正方形和梯形所在的平面互相垂直,,,與交于點(diǎn),,分別為線段,的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)若,求證:平面平面.
【答案】詳見解析
【解析】
(Ⅰ)推導(dǎo)出AC⊥BD,從而AC⊥平面BDEF,由此能證明AC⊥BF;
(Ⅱ)法一:取AD中點(diǎn)M,連接ME,MG,則GM∥BD且,從而GM∥EF且GM=EF,進(jìn)而四邊形GMEF為平行四邊形,從而GF∥ME,由此能證明GF∥平面ADE;
法二:連接OF,OG,推導(dǎo)出四邊形DOFE為平行四邊形,從而OF∥DE,進(jìn)而OF∥平面ADE,由O,G分別為BD,AB的中點(diǎn),得OG∥AD,從而OG∥平面ADE,進(jìn)而平面GOF∥平面ADE,由此能證明GF∥平面ADE;
(Ⅲ)連接OH,則OH∥DF,由DF⊥BF,得OH⊥BF,再由BF⊥AC,得BF⊥平面AHC,由此能證明平面AHC⊥平面BGF.
解:(Ⅰ)因?yàn)?/span>為正方形,所以.又因?yàn)槠矫?/span>平面,
平面平面,
所以平面.又因?yàn)?/span>平面,
所以.
(Ⅱ)方法一:取中點(diǎn),連接,,
在中,,分別為,的中點(diǎn),
所以且.又因?yàn)?/span>且,
所以且.所以四邊形為平行四邊形.
所以.因?yàn)?/span>平面,
平面,所以平面.
方法二:連接,,
因?yàn)?/span>且,
所以且.
所以四邊形為平行四邊形.所以.
因?yàn)?/span>平面,
平面,
所以平面.因?yàn)?/span>,分別為,的中點(diǎn),
所以.又因?yàn)?/span>平面,平面,
所以平面.因?yàn)?/span>,
所以平面平面.因?yàn)?/span>平面,
所以平面.
(Ⅲ)連接,
在中,,分別為,的中點(diǎn),
所以.因?yàn)?/span>,
所以.因?yàn)?/span>,
,
平面,平面,
所以平面.因?yàn)?/span>平面,
所以平面 平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)是直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),直線: 與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程及點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)是坐標(biāo)原點(diǎn),直線平行于,與橢圓交于不同的兩點(diǎn)、,且與直線交于點(diǎn),證明:存在常數(shù),使得,并求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現(xiàn)稱為分形,一個(gè)數(shù)學(xué)意義上分形的生成是基于一個(gè)不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統(tǒng).分形幾何學(xué)不僅讓人們感悟到科學(xué)與藝木的融合,數(shù)學(xué)與藝術(shù)審美的統(tǒng)一,而且還有其深刻的科學(xué)方法論意義.如圖,由波蘭數(shù)學(xué)家謝爾賓斯基1915年提出的謝爾賓斯基三角形就屬于-種分形,具體作法是取一個(gè)實(shí)心三角形,沿三角形的三邊中點(diǎn)連線,將它分成4個(gè)小三角形,去掉中間的那一個(gè)小三角形后,對(duì)其余3個(gè)小三角形重復(fù)上述過程逐次得到各個(gè)圖形.
若在圖④中隨機(jī)選。c(diǎn),則此點(diǎn)取自陰影部分的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,在四棱柱中,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)若四棱柱是長方體,且,求平面與平面所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列,則“存在常數(shù),對(duì)任意的,且,都有”是“數(shù)列 為等差數(shù)列”的( )
A. 充分而不必要條件 B. 必要而不充分條件
C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年1月22日,依照中國文聯(lián)及中國民間文藝家協(xié)會(huì)命名中國觀音文化之鄉(xiāng)的有關(guān)規(guī)定,中國文聯(lián)、中國民協(xié)正式命名四川省遂寧市為“中國觀音文化之鄉(xiāng)”.
下表為2014年至2018年觀音文化故里某土特產(chǎn)企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元)
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
線下銷售額 | 90 | 170 | 210 | 280 | 340 |
為了解“祝福觀音、永保平安”活動(dòng)的支持度.某新聞?wù){(diào)查組對(duì)40位老年市民和40位年輕市民進(jìn)行了問卷調(diào)查(每位市民從“很支持”和“支持”中任選一種),其中很支持的老年市民有30人,支持的年輕市民有15人.
(1)從以上5年中任選2年,求其銷售額均超過200萬元的概率;
(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息列出列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為支持程度與年齡有關(guān).
附:,其中
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正四棱柱,中,,E為中點(diǎn),F為AD中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)若直線AC與平面所成的角為,求的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從中任取個(gè)數(shù),從中任取個(gè)數(shù),
(1)能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?
(2)若將(1)中所有個(gè)位是的四位數(shù)從小到大排成一列,則第個(gè)數(shù)是多少?
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