設(shè)M為平行四邊形ABCD對角線的交點，O為平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)任意一點，則等于  （    ）

A．B．C．D．

A

解析試題分析：本題需要將用表達(dá)，則需利用向量的加法和減法法則（平行四邊形或三角形法則）尋找他們之間的關(guān)系。由圖可知
所以,因為ABCD為平行四邊形，所以有，則，故選A.

考點：向量的加法、減法運算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，設(shè)BC,CA, AB的長度分別為a，b，c，證明：a2=b2+c2-2bccosA

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在△ABC中,;(1)求:AB2+AC2的值;(2)當(dāng)△ABC的面積最大時,求A的大小.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本小題滿分13分）已知平面上三個向量的模均為1，它們相互之間的夾角均為。
（I）求證：；
（II）若，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

與向量平行的單位向量為（     ）.

A．
B．
C．或
D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在△中，點是上一點，且，是中點，與交點為，又，則的值為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)P是△ABC所在平面內(nèi)的一點，，則（　　�。�

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知向量，
（1）當(dāng)時，求的取值集合； （2）求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在 ABC中，若對任意的，都有，則     （    ）

A．一定為銳角三角形B．一定為鈍角三角形
C．一定為直角三角形D．可以為任意三角形

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