已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的導(dǎo)數(shù)為f′(x),f′(0)>0,并且函數(shù)y=
f(x)
的定義域?yàn)镽,則
f(1)
f′(0)
的最小值為(  )
A、
5
2
B、
3
2
C、3
D、2
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),可得對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,f(x)≥0成立求出a的范圍及a,b c的關(guān)系,求出f(1)及f′(0),作比后放縮去掉c,通分后利用基本不等式求最值.
解答: 解:∵f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),
fx)≥0恒成立,
a>0 
△=b2-4ac≤0
,
c≥
b2
4a

又∵f′(x)=2ax+b,
∴f′(0)=b>0,f(1)=a+b+c.
f(1)
f′(0)
=1+
a+c
b
≥1+
a+
b2
4a
b
=1+
4a2+b2
4ab
≥1+
2
4a2b2
4ab
=2.
當(dāng)且僅當(dāng)4a2=b2時(shí),“=”成立.
f(1)
f′(0)
的最小值為2.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)恒成立問題,考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,訓(xùn)練了利用基本不等式求最值,關(guān)鍵是通過放縮轉(zhuǎn)化為含有兩個(gè)變量的代數(shù)式,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的三邊之比為3:5:7,則此三角形的最大內(nèi)角是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(wx+φ)(w>0,|φ|<
π
2
)的最小正周期是π,若將該函數(shù)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位后得到的圖象關(guān)于直線x=
π
2
對(duì)稱,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=sin(2x+
π
3
B、f(x)=sin(2x-
π
3
C、f(x)=sin(2x+
π
6
D、f(x)=sin(2x-
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線2x-y+4=0過橢圓C:
x2
m
+
y2
2
=1(m>0)的一個(gè)焦點(diǎn),則橢圓C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為( 。
A、2
6
B、2
C、3
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3-3x,則函數(shù)h(x)=f[f(x)]的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A、3B、5C、7D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b是兩條不同直線,α,β是兩個(gè)不同平面,下列四個(gè)命題中正確的是( 。
A、若a,b與α所成的角相等,則a∥b
B、若a∥α,b∥β,α∥β,則a∥b
C、若a⊥α,b⊥β,α⊥β,則a⊥b
D、若a?α,b?β,a∥b,則α∥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A:B:C=1:2:3,則sinA:sinB:sinC=( 。
A、1:2:3
B、1:
2
:3
C、1:
2
3
D、1:
3
:2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)函數(shù)f(x)=
sinx
x
進(jìn)行研究后,得出以下五個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)y=f(x)的圖象是軸對(duì)稱圖形;
②函數(shù)y=f(x)對(duì)任意定義域中x值,恒有|f(x)|<1成立;
③函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有無(wú)窮多個(gè)交點(diǎn),且每相鄰兩交點(diǎn)間距離相等;
④對(duì)于任意常數(shù)N>0,存在常數(shù)b>a>N,函數(shù)y=f(x)在[a,b]上單調(diào)遞減,且|b-a|≥1;
⑤當(dāng)常數(shù)k滿足k≠0時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=kx有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
其中所有正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A、5B、4C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b均為正數(shù),且a+b=1,證明:
(1)(ax+by)2≤ax2+by2
(2)(a+
1
a
2+(b+
1
b
2
25
2

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