有4名優(yōu)秀大學畢業(yè)生被某公司錄用，該公司共有5個科室，由公司人事部門安排他們到其中任意3個科室上班，每個科室至少安排一人，則不同的安排方案種數(shù)為
 
．
考點：計數(shù)原理的應用
專題：排列組合
分析：先從5個科室任選三個，再從4人中選2人做為一個元素，和另外兩人到分配到三個科室，根據(jù)分步計數(shù)原理可得答案
解答： 解：先從5個科室任選三個，有
C
3
5
=10種，再從4人中選2人做為一個元素，和另外兩人到分配到三個科室，故有
C
2
5
•
C
2
4
•
A
3
3
=360，
故答案為：360
點評：本題考查了分步計數(shù)原理，如何分步是關鍵，屬于基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，AC=1，BC=
3
，∠A=60°，則∠C=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且在區(qū)間[0，+∞）上是單調(diào)減函數(shù)．若f（2x+1）+f（1）＜0，則x的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，已知a=7，c=3，A=120°，則b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
1-2sin40°cos40°
sin40°+cos140°
=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）滿足f（0）=f（4），且f（x）=0的兩根平方和為10，圖象過點（0，3），求f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}、{bn}，“
lim
n→∞
an=A，
lim
n→∞
bn=B”是“
lim
n→∞
（an+bn）=A+B”成立的（　　）
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設數(shù)列{an}（n∈N*）是公差為d的等差數(shù)列，若a2=4，a4=6，則d=（　　）
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合M={x|2x≥1}，N={x||x|≤2}，則M∪N=（　　）
A、[1，2]
B、[-2，+∞）
C、[0，2]
D、（0，2）

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