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圓心為(2,-1)且與直線x+y=5相切的圓的方程是
 
考點:圓的切線方程
專題:直線與圓
分析:由條件根據直線和圓相切的性質,利用點到直線的距離公式求出半徑,可得要求的圓的方程.
解答: 解:圓的半徑為圓心(2,-1)到直線x+y=5的距離,即r=
|2-1-5|
2
=2
2
,
故要求的圓的方程為 (x-2)2+(y+1)2=8,
故答案為:(x-2)2+(y+1)2=8.
點評:本題主要考查直線和圓相切的性質,點到直線的距離公式的應用,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知半徑為2的扇形的面積為4,則這個扇形的圓心角為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設變量x,y滿足約束條件:
y≥x
x+2y≤2
x≥-2
,則z=x-3y+4的最大值為( 。
A、8B、6C、4D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

記不等式x2-3x+2≤0的解集A,關于x的不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集為B.
(Ⅰ)當a=3時,求A∩B;
(Ⅱ)求集合B;
(Ⅲ)若A⊆B,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
(x+1)(x+a)
x2
為偶函數.
(Ⅰ)求實數a的值;
(Ⅱ)判斷f(x)的單調性,并證明你的判斷.
(Ⅲ)是否存在實數λ,使得當x∈[
1
m
1
n
](m>0,n>0)時,函數f(x)的值域為[2-λm,2-λn],若存在,求出λ的取值范圍,若不存在說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:
(1)(2
1
4
)
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
)-
2
3
+0.1-2

(2)已知x
1
2
+x-
1
2
=3
,求
x1-x-1+2
x-1+x+3
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,a=
3
,b=
2
,則B等于( 。
A、45°或135°B、60°
C、45°D、135°

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知
1
2
是實數,則“
1
2x
”是“
7
2
”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}滿足:a1=1,a4=8,則該數列的前n項和Sn=
 

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