這是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序操作說(shuō)明：

(1)初始值為x＝1，y＝1，z＝0，n＝0；

(2)n＝n＋1(將當(dāng)前n＋1的值賦予新的n)；

(3)x＝x＋2(將當(dāng)前x＋2的值賦予新的x)；

(4)y＝2y(將當(dāng)前2y的值賦予新的y)；

(5)z＝z＋xy(將當(dāng)前z＋xy的值賦予新的z)；

(6)如果z＞7000，則執(zhí)行語(yǔ)句(7)，否則回語(yǔ)句(2)繼續(xù)進(jìn)行；

(7)打印n，z；

(8)程序終止．

求由語(yǔ)句(7)打印出的n、z的數(shù)值為多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序的操作說(shuō)明：
①初始值x=1，y=1，z=0，n=0；
②n=n+1（將當(dāng)前n+1的值賦予新的n）；
③x=x+2（將當(dāng)前x+2的值賦予新的x）；
④y=2y（將當(dāng)前2y的值賦予新的y）；
⑤z=z+xy（將當(dāng)前z+xy的值賦予新的z）；
⑥如果z＞7000，則執(zhí)行語(yǔ)句⑦，否則回到語(yǔ)句②繼續(xù)進(jìn)行；
⑦打印n，z；
⑧程序終止．
請(qǐng)寫(xiě)出語(yǔ)句⑦打印的數(shù)值，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、下面的語(yǔ)句是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序的操作說(shuō)明：
（1）初始值為x=1，y=1，z=0，n=0；
（2）n=n+1（將當(dāng)前n+1的值賦予新的n）；
（3）x=x+2（將當(dāng)前x+2的值賦予新的x）；
（4）y=2y（將當(dāng)前2y的值賦予新的y）；
（5）z=z+xy（將當(dāng)前z+xy的值賦予新的z）；
（6）如果z＞7000，則執(zhí)行語(yǔ)句（7），否則返回語(yǔ)句（2）繼續(xù)進(jìn)行；
（7）打印n，z；
（8）程序終止．
由語(yǔ)句（7）打印出的數(shù)值為
n=8
，
z=7682
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型：022

①這是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序操作說(shuō)明：

②初始值為x＝1，y＝1，z＝0，n＝0

③n＝n＋1

④x＝x＋2

⑤y＝2y

⑥z＝z＋xy

⑦如果z＞7000，則執(zhí)行語(yǔ)句⑦，否則加語(yǔ)句②繼續(xù)進(jìn)行

⑧打印n，z

⑨程序終止．

由語(yǔ)句⑦打印出的數(shù)值為_(kāi)_______，_________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州高級(jí)中學(xué)2008－2009學(xué)年度高二第一學(xué)期期中考試、數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型：038

這是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序的操作說(shuō)明：

(1)初始值為x＝1，y＝1，ｚ＝0，n＝0；

(2)n＝n＋1(將當(dāng)前n＋1的值賦予新的n)；

(3)x＝x＋2(將當(dāng)前x＋2的值賦予新的x)；

(4)y＝2y(將當(dāng)前2y的值賦予新的y)；

(5)z＝z＋xy(將當(dāng)前z＋xy的值賦予新的z)；

(6)如果z＞7000，則執(zhí)行語(yǔ)句(7)，否則返回語(yǔ)句(2)繼續(xù)進(jìn)行；

(7)打印n，z；

(8)程序終止．

由語(yǔ)句(7)打印出的數(shù)值為_(kāi)_______，________．

請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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