下圖為求的程序框圖,其中①應(yīng)填_______________
  

試題分析:根據(jù)程序框圖易知,該程序?qū)崿F(xiàn)的是加到101的和,故①應(yīng)填
點(diǎn)評(píng):此類問題比較難,主要讓學(xué)生有逆向分析能力,關(guān)鍵是讀懂程序框圖的含義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若程序框圖輸出的S是254,則判斷框①處應(yīng)為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行圖中的程序框圖,那么最后輸出的正整數(shù)
A.43B.44
C.45D.46

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

隨機(jī)抽取某校甲、乙兩個(gè)班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm)后獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,在這20人中,記身高在[150, 160),[160, 170),[170, 180),[180, 190] 的人數(shù)依次為Al, A2, A3,A4,則框圖中輸出的數(shù)據(jù)為               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,當(dāng)輸入的值為4時(shí),輸出的結(jié)果是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是8,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

給出50個(gè)數(shù),1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,…,以此類推. 要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和. 先將右面給出的程序框圖補(bǔ)充完整,再將與其功能相當(dāng)?shù)某绦蛘Z言補(bǔ)充完整,把答案寫在下面空格上。

程序語言:
i=1
p=1
s=0
DO
s=" s" + p 
  (2)    
i=i+1
   (3)    
PRINT  s
END
(1)_________ (2)______      (3)           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為(   )。
 
A.36B.45C.55D.56

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同步練習(xí)冊(cè)答案