將全體正奇數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:
1
3 5
7 9 11
13 15 17 19
……
按照以上排列的規(guī)律,第n 行(n ≥3)從左向右的第3個數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知,其導(dǎo)函數(shù)為,設(shè),則數(shù)列自第2項(xiàng)到第項(xiàng)的和_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
用n個不同的實(shí)數(shù)可以得到個不同的排列,每個排列為一行,寫出一個行的數(shù)陣,對第行,記, . 例如:用1,2,3,可得數(shù)陣如圖所示,則= ____ ;那么在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
《萊因德紙草書》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一.書中有一道這樣的題目:把100個面包分給五人,使每人成等差數(shù)列,且使最大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小1份的大小是
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