設(shè)f(x)是一次函數(shù),已知f(8)=15,且f(2),f(5),f(4)成等比數(shù)列.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(2)+f(4)+f(6)+…+f(2n).
考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),則由已知得
8a+b=15
(2a+b)•f(4a+b)=(5a+b)2
,解方程組可得a和b值,可得解析式;
(2)易得要求式子表示-9為首項(xiàng),8n-17為末項(xiàng)的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,由等差數(shù)列的求和公式可得.
解答: 解:(1)設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),
則由已知得
f(8)=15
f(2)•f(4)=f2(5)
,
代入數(shù)據(jù)可得
8a+b=15
(2a+b)•f(4a+b)=(5a+b)2

解得
a=4
b=-17

∴f(x)的解析式為f(x)=4x-17.
(2)由(1)知f(2)+f(4)+f(6)+…+f(2n)
表示-9為首項(xiàng),8n-17為末項(xiàng)的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,
∴f(2)+f(4)+f(6)+…+f(2n)=(-9)+(-1)+7+…+(8n-17)=
n(-9+8n-17)
2
=4n2-13n
點(diǎn)評:本題考查等差數(shù)列的求和公式和性質(zhì),涉及等差數(shù)列的判定和函數(shù)解析式的求法,屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
x2
2e2
+a(其中a∈R,無理數(shù)e=2.71828…).當(dāng)x=e時(shí),函數(shù)f(x)有極大值
1
2

(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)任取x1,x2∈[e,e2],證明:|f(x1)-f(x2)|<3.

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設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為
y
=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重必為58.79kg
B、回歸直線過樣本點(diǎn)的中心(
.
x
.
y
C、若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D、y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系

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用反證法證明命題:“已知a,b∈N,若ab不能被7整除,則a與b都不能被7整除”時(shí),假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為(  )
A、a,b都能被7整除
B、a,b不都能被7整除
C、a,b至少有一個(gè)能被7整除
D、a,b至多有一個(gè)能被7整除

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高三(1)班在一次春游踏青中,開展有獎(jiǎng)答題活動(dòng).從2道文史題和3道理科題中不放回依次抽取2道題,某同學(xué)在第一次抽到理科題的前提下第二次抽到理科題的概率為
 

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在平面直角坐標(biāo)系中,已知向量
a
=(x,y-2),
b
=(kx,y+
2
)(k∈R),
a
b
,動(dòng)點(diǎn)M(x,y)的軌跡為T.求軌跡T的方程,并說明該方程表示的曲線的形狀.

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橢圓
x2
16
+
y2
25
=1
的焦點(diǎn)坐標(biāo)是
 
,離心率是
 

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在某中學(xué)舉行的跳高比賽選撥賽中,甲和乙進(jìn)行了5次比賽,他們的成績用如圖所示的莖葉圖表示,則下列說法正確的是( 。
A、甲的平均成績比乙的平均成績高,甲比乙成績穩(wěn)定
B、甲的平均成績比乙的平均成績低,乙比甲成績穩(wěn)定
C、甲的平均成績與乙的平均成績一樣,但甲比乙成績穩(wěn)定
D、甲的平均成績與乙的平均成績一樣,但乙比甲成績穩(wěn)定

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高三(1)班從4名男生和3名女生中推薦4人參加學(xué)校組織社會(huì)公益活動(dòng),若選出的4人中既有男生又有女生,則不同的選法共有(  )
A、34種B、35種
C、120種D、140種

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