【題目】設數(shù)列的前項和為,且.令.

(1)求的通項公式;

(2)若,且數(shù)列的前項和為,求.

【答案】12

【解析】試題分析:(1)由可得,兩式相減可得,利用“累乘法”即可得的通項公式,進而可求的通項公式;(2)利用(1)可得數(shù)列的通項公式, ,根據(jù)錯位相減法可得結果.

試題解析:(1)當時,

.

,∴),.

(2),

所以

作差得,

.

方法點睛】本題主要考查由遞推公式求數(shù)列的通項以及錯位相減法求數(shù)列的的前 項和,屬于中檔題.一般地,如果數(shù)列是等差數(shù)列, 是等比數(shù)列,求數(shù)列的前項和時,可采用錯位相減法求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列的公比,然后作差求解, 在寫出的表達式時應特別注意將兩式錯項對齊以便下一步準確寫出的表達式.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),若對任意x1∈R,都存在x2∈[﹣2,+∞),使得f(x1)>g(x2),則實數(shù)a的取值范圍是(
A.
B.(0,+∞)
C.
D.

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【題目】某超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶4元,售價每瓶6元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據(jù)往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位: )有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間,需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶,為了確定六月份的訂購計劃,統(tǒng)計了前三年六月份各天的最高氣溫數(shù)據(jù),得下面的頻數(shù)分布表:

最高氣溫

天數(shù)

2

16

36

25

7

4

以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率代替最高氣溫位于該區(qū)間的概率.

(1)求六月份這種酸奶一天的需求量(單位:瓶)的分布列;

(2)設六月份一天銷售這種酸奶的利潤為(單位:元).當六月份這種酸奶一天的進貨量(單位:瓶)為多少時, 的數(shù)學期望達到最大值?

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【題目】現(xiàn)有8名奧運會志愿者,其中志愿者 通曉日語, 通曉俄語, 通曉韓語.從中選出通曉日語、俄語和韓語的志愿者各1名,組成一個小組.

)求 被選中的概率;

)求 不全被選中的概率.

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【題目】x、y滿足約束條件 ,若z=y﹣ax取得最大值的最優(yōu)解不唯一,則實數(shù)a的值為(
A. 或﹣1
B.2或
C.2或1
D.2或﹣1

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【題目】命題P:將函數(shù)sin2x的圖象向右平移 個單位得到函數(shù)y=sin(2x﹣ )的圖象;命題Q:函數(shù)y=sin(x+ )cos( ﹣x)的最小正周期是π,則復合命題“P或Q”“P且Q”“非P”為真命題的個數(shù)是個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù).

(1)當時,求的單調區(qū)間;

(2)若的圖象與軸交于兩點,起,求的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,求證.

(參考知識:若,則有

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校數(shù)學課外興趣小組為研究數(shù)學成績是否與性別有關,先統(tǒng)計本校高三年級每個學生一學期數(shù)學成績平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的學生后,共有男生300名,女生200名.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,按性別分為兩組,并將兩組學生成績分為6組,得到如下所示頻數(shù)分布表.

分數(shù)段

[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

3

9

18

15

6

9

6

4

5

10

13

2

(I)估計男、女生各自的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作代表),從計算結果看,能否判斷數(shù)學成績與性別有關;

(II)規(guī)定80分以上為優(yōu)分(含80分),請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%以上的把握認為“數(shù)學成績與性別有關”. (,其中

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿足f(x+1)﹣f(x)=﹣2x+1且f(2)=15.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)令g(x)=(2﹣2m)x﹣f(x);
①若函數(shù)g(x)在x∈[0,2]上是單調函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
②求函數(shù)g(x)在x∈[0,2]的最小值.

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