如圖,ABCD是邊長為
的正方形,ABEF是矩形,且二面角C
AB
F是直二面角,
,G是EF的中點,
(1)求
GB與平面
AGC所成角的正弦值.
(2)求二面角
B—AC—G的余弦值.
(1)
(2)
建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量解決(1)求
GB與平面
AGC所成角的正弦值,求
GB與平面
AGC的法向量的余弦值;(2)求二面角
B—AC—G的余弦值,即求兩個平面法向量的余弦值
(向量法)
解:如圖,以A為原點建立直角坐標(biāo)系,
則
A(0,0,0),
B(0,2
a,0),
C(0,2
a,2
a),
G(
a,
a,0),
F(
a,0,0).
(由題意可得
,
,
,
,
設(shè)平面AGC的法向量為
,
由
……
……
(2)因
是平面AGC的法向量,
又AF⊥平面ABCD,平面ABCD的法向量
,得
,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在一個正方體
中,
為正方形
四邊上的動點,
為底面正方形
的中心,
分別為
的中點,點
為平面
內(nèi)一點,線段
與
互相平分,則滿足
的實數(shù)
的值有( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在所有棱長都相等的斜三棱柱
中,已知
,
,且
,連接
.
(1)求證:
平面
;
(2)求證:四邊形
為正方形.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知A,B,C,D為四個不同的點,則它們能確定( )個平面。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,已知正方形ABCD的邊長為2,AC∩BD=O,將正方形ABCD沿對角線BD折起,得到三棱錐A—BCD。
(1)求證:平面AOC⊥平面BCD;
(2)若三棱錐A—BCD的體積為
,求AC的長。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
表示兩個不同的平面,l表示既不在a內(nèi)也不在
內(nèi)的直線,存在以下
三種情況:
.若以其中兩個為條件,另一個為結(jié)論,構(gòu)成命題,
其中正確命題的個數(shù)為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
某幾何體中的線段AB,在其三視圖中對應(yīng)線段的長分別為2、4、4,則在原幾何體中線段AB的長度為( )
A. | B. | C.6 | D.18 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖所示,側(cè)棱長為
的正三棱錐
中,
,過
作截面
,則截面三角形
周長的最小值是________
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在正三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,若BB
1=1,AB=
,求AB
1與C
1B所成角的大小。
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