用演繹法證明函數(shù)是增函數(shù)時(shí)的小前提是

A．增函數(shù)的定義
B．函數(shù)滿足增函數(shù)的定義
C．若，則
D．若，則

B

解析試題分析：∵證明y=x3是增函數(shù)時(shí)，依據(jù)的原理就是增函數(shù)的定義，
∴用演繹法證明y=x3是增函數(shù)時(shí)的大前提是：增函數(shù)的定義，
小前提是函數(shù)f（x）=x3滿足增函數(shù)的定義．故選B．
考點(diǎn)：演繹推理的基本方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將正偶數(shù)按下表排成4列：

則2 004在  (     ).

A．第251行，第1列 B．第251行，第2列
C．第250行，第2列 D．第250行，第4列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)于任意正整數(shù)n，定義“”如下：
當(dāng)n是偶數(shù)時(shí)，，
當(dāng)n是奇數(shù)時(shí)，
現(xiàn)在有如下四個(gè)命題：
①；
②；
③的個(gè)位數(shù)是0；
④的個(gè)位數(shù)是5。
其中正確的命題有（   ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

六個(gè)面都是平行四邊形的四棱柱稱為平行六面體。如，在平行四邊形中，有，那么在圖（2）的平行六面體中有等于(  )

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用反證法證明命題：“若整系數(shù)一元二次方程有有理根，那么中至少有一個(gè)是偶數(shù)時(shí)，下列假設(shè)中正確的是

A．假設(shè)都是偶數(shù) 
B．假設(shè)都不是偶數(shù) 
C．假設(shè)至多有一個(gè)是偶數(shù) 
D．假設(shè)至多有兩個(gè)是偶數(shù) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察下列各式：，，，，，，則（   ）

A．28 B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知△ABC中，，求證：.證明：∴，其中，畫線部分是演繹推理的（   ）

A．小前提B．大前提 C．結(jié)論 D．三段論

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面四個(gè)判斷中，正確的是(　　)

A．式子1＋k＋k2＋…＋kn(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1
B．式子1＋k＋k2＋…＋kn－1(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1＋k
C．式子1＋＋…＋(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1＋
D．設(shè)f(x)＝(n∈N*)，則f(k＋1)＝f(k)＋

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行右圖所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值為            ．

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同步練習(xí)冊答案