【題目】已知
(1)若 ,且函數(shù) 在區(qū)間 上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的范圍;
(2)若函數(shù)有兩個極值點 , 且存在 滿足 ,令函數(shù) ,試判斷 零點的個數(shù)并證明.
【答案】(1)(2)函數(shù)有兩個零點和
【解析】試題分析:(1)求導后根據(jù)函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,導函數(shù)大于或等于0(2)先判斷為一個零點,然后再求導,根據(jù),化簡求得另一個零點。
解析:(1)當時, ,因為函數(shù)在上單調(diào)遞增,
所以當時, 恒成立.
函數(shù)的對稱軸為.
①,即時, ,
即,解之得,解集為空集;
②,即時,
即,解之得,所以
③,即時,
即,解之得,所以
綜上所述,當 函數(shù)在區(qū)間 上單調(diào)遞增.
(2)∵有兩個極值點,
∴是方程的兩個根,且函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
∵
∴函數(shù)也是在區(qū)間和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減
∵,∴是函數(shù)的一個零點.
由題意知:
∵,∴,∴∴,∴又
∵是方程的兩個根,
∴, ,
∴
∵函數(shù)圖像連續(xù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
∴當時, ,當時,當時,
∴函數(shù)有兩個零點和.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=loga ,(a>0,且a≠1),
(1)求函數(shù)f(x)的定義域.
(2)求使f(x)>0的x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設數(shù)列的前項和為,且.
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)設數(shù)列的前項和為,求證: 為定值;
(3)判斷數(shù)列中是否存在三項成等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的首項a1= ,an+1= ,n=1,2,…
(1)求證:{ ﹣1}是等比數(shù)列,并求出{an}的通項公式;
(2)證明:對任意的x>0,an≥ ﹣ ( ﹣x),n=1,2,…
(3)證明:n﹣ ≥a1+a2+…+an> .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體是由棱臺 和棱錐拼接而成的組合體,其底面四邊形是邊長為 的菱形,且 , 平面 , .
(1)求證:平面 平面 ;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為了解本市2萬名學生的漢字書寫水平,在全市范圍內(nèi)進行了漢字聽寫考試,現(xiàn)從某校隨機抽取了50名學生,將所得成績整理后,發(fā)現(xiàn)其成績?nèi)拷橛?/span>之間,將其成績按如下分成六組,得到頻數(shù)分布表
成績 | ||||||
人數(shù) | 4 | 10 | 16 | 10 | 6 | 4 |
(1)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)估算該校50名學生成績的平均值和中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(3)以該校50名學生成績的頻率作為概率,試估計該市分數(shù)在的人數(shù).
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