已知,
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)若在處有極值,求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)是否存在實數(shù),使在區(qū)間的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
解析試題分析:(Ⅰ)求曲線在一點處的切線方程,一要抓切點(1,2),一要抓導數(shù)的幾何意義即切線的斜率,便求出切線方程;(Ⅱ)先利用極值求出系數(shù),再利用及定義域,求出單調(diào)遞增區(qū)間為;(Ⅲ)利用導數(shù)求某區(qū)間上的最值,要綜合應用極值、單調(diào)性進行判定求解,特別對的形式、的根進行分類討論.多見于單調(diào)函數(shù)、單峰(谷)函數(shù).
試題解析:(Ⅰ)函數(shù)的定義域為, 因為,所以
當時,,,所以,
所以曲線在點處的切線方程為,即. 3分
(Ⅱ)因為在處有極值,所以, 由(Ⅰ)知,所以
經(jīng)檢驗,時在處有極值. 4分
所以,令,解得或;
因為的定義域為,所以的解集為,
即的單調(diào)遞增區(qū)間為. 6分
(Ⅲ)假設存在實數(shù),使在區(qū)間上有最小值3,由,
① 當時, ,在上單調(diào)遞減,
,解得,舍去. 8分
②當即時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
,解得,滿足條件. 10分
③ 當即時,,
所以在上單調(diào)遞減,,解得,舍去.
綜上,存在實數(shù),使在區(qū)間上的最小值是3. 12分
考點:導數(shù)的幾何意義 導數(shù)的應用 分類討論思想
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(是常數(shù))在處的切線方程為,且.
(Ⅰ)求常數(shù)的值;
(Ⅱ)若函數(shù)()在區(qū)間內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)證明:.
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已知函數(shù),,其中.
(1)若是函數(shù)的極值點,求實數(shù)的值;
(2)若對任意的(為自然對數(shù)的底數(shù))都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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已函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),在上.
(1)求函數(shù)的解析式;并判斷在上的單調(diào)性(不要求證明);
(2)解不等式.
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若函數(shù)的圖象與直線為常數(shù))相切,并且切點的橫坐標依次成等差數(shù)列,且公差為
(I)求的值;
(Ⅱ)若點是圖象的對稱中心,且,求點A的坐標
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)=,=,若曲線和曲線都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線.
(Ⅰ)求,,,的值;
(Ⅱ)若≥-2時,≤,求的取值范圍.
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