橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的離心率為( 。
A、
3
2
B、
2
2
C、
1
2
D、
1
4
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程
分析:由橢圓
x2
4
+
y2
3
=1方程可知,a,b,c 的值,由離心率e=
c
a
求出結(jié)果.
解答: 解:由橢圓
x2
4
+
y2
3
=1可知,a=2,b=
3
,c=1,∴離心率 e=
c
a
=
1
2
,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,求出a、c 的值是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,若(a+1)i=b+2i(a∈R,b∈R),則復(fù)數(shù)a+bi的模為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,如果菱形OABC的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)B在y軸上,則菱形內(nèi)(不含邊界)的整點(diǎn)(橫縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn))個(gè)數(shù)的取值集合是( 。
A、{1,3}
B、{0,1,3}
C、{0,1,3,4}
D、{0,1,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(a+x)-ln(a-x)(a>0).
(Ⅰ)曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線(xiàn)方程為y=2x,求a的值;
(Ⅱ)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥2x+
2x3
3
,試求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的焦距為2c(c>0),以O(shè)為圓心,a為半徑作圓,過(guò)點(diǎn)(
a2
c
,0)作圓的兩條切線(xiàn)互相垂直,則離心率e為(  )
A、
2
2
B、
1
2
C、
3
2
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖.正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)O為B1D1的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)AO∥面BC1D;
(Ⅱ)AO⊥BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABEF和ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BE∥AF,BC∥AD,BC=
1
2
AD,BE=
1
2
AF,G、H分別為FA、FD的中點(diǎn).
(1)在證明:四邊形BCHG是平行四邊形.
(2)C、D、F、E四點(diǎn)是否共面?若共面,請(qǐng)證明,若不共面,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知l、m是不同的兩條直線(xiàn),α、β是不重合的兩個(gè)平面,則下列命題中正確的是(  )
A、若l∥α,α⊥β,則l∥β
B、若l⊥α,α∥β,m?β,則l⊥m
C、若l⊥m,α∥β,m?β,則l⊥α
D、若l⊥α,α⊥β,則l∥β

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