如圖,在三棱錐中,側面與側面均為等邊三角形, ,為中點.
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)求異面直線BS與AC所成角的大。
(Ⅰ)根據(jù),為中點得到,
連OA,求得得到,因為是平面ABC內(nèi)的兩條相交直線,所以平面.
(Ⅱ).
解析試題分析:(Ⅰ)證明:因為側面與側面均為等邊三角形,所以
又為中點,所以
連OA,設AB=2,由易求得
所以,所以
因為是平面ABC內(nèi)的兩條相交直線,所以平面.
(Ⅱ)分別取AB、SC、OC的中點N、M、H,連
MN、OM、ON、HN、HM,由三角形中位線定理
所以OM、ON所成角即為異面直線BS與AC所成角
設AB=2,易求得
所以異面直線BS與AC所成角的大小為.
考點:本題主要考查立體幾何中的垂直關系,角的計算。
點評:中檔題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關系、平行關系、角、距離、體積的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟。利用向量則能簡化證明過程,對計算能力要求高。解答立體幾何問題,另一個重要思想是“轉化與化歸思想”,即注意將空間問題轉化成平面問題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在三棱柱ABC-A1B1C1中,側面ABB1A1為矩形,AB=1,AA1=,D為AA1中點,BD與AB1交于點O,CO丄側面ABB1A1.
(Ⅰ)證明:BC丄AB1;
(Ⅱ)若OC=OA,求二面角C1-BD-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知菱形所在平面與直角梯形所在平面互相垂直,,點,分別是線段,的中點.
(I)求證:平面 平面;
(Ⅱ)點在直線上,且//平面,求平面與平面所成角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,正方形ABCD所在平面與圓O所在平面相交于CD,線段CD為圓O的弦,AE垂直于圓O所在平面,垂足E是圓O上異于C、D的點,AE=3,正方形ABCD的邊長為.
(1)求證:平面ABCD丄平面ADE;
(2)求四面體BADE的體積;
(3)試判斷直線OB是否與平面CDE垂直,并請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知三棱錐S—ABC的底面是正三角形,A點在側面SBC上的射影H是△SBC的垂心.
(1)求證:BC⊥SA
(2)若S在底面ABC內(nèi)的射影為O,證明:O為底面△ABC的中心;
(3)若二面角H—AB—C的平面角等于30°,SA=,求三棱錐S—ABC的體積.
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