【題目】已知拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為, 為拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn), ()為其對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的另一個(gè)交點(diǎn)為.當(dāng)為拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)且直線(xiàn)與其對(duì)稱(chēng)軸垂直時(shí), 的面積為18.
(1)求拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)記,若值與點(diǎn)位置無(wú)關(guān),則稱(chēng)此時(shí)的點(diǎn)為“穩(wěn)定點(diǎn)”,試求出所有“穩(wěn)定點(diǎn)”,若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2)時(shí), 與無(wú)關(guān).
【解析】試題分析:(1)由已知為通徑,因此,由可求得;(2)定點(diǎn)問(wèn)題處理,設(shè),設(shè)直線(xiàn)的方程為,代入拋物線(xiàn)方程,由韋達(dá)定理得,計(jì)算 ,按和分類(lèi)后討論可得取特定值時(shí)與無(wú)關(guān),即為穩(wěn)定點(diǎn).
試題解析:(1)由題意, ,∴,
拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(2)設(shè),
設(shè)直線(xiàn)的方程為,聯(lián)立得,
∴, ,
由對(duì)稱(chēng)性,不妨設(shè),
①時(shí),∵,∴同號(hào),
又,
∴,
不論取何值, 均與有關(guān),即, 不是“穩(wěn)定點(diǎn)”;
②時(shí),∵,∴異號(hào).
又,
∴,
∴僅當(dāng),即時(shí), 與無(wú)關(guān),穩(wěn)定點(diǎn)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在三棱錐S—ABC中,△ABC是等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,SA=3a,且SA⊥平面ABC,則點(diǎn)A到平面SBC的距離為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·沈陽(yáng)期中)在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,DC∥AB,AD=DC=1,AB=2,E、F分別為AB、BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在以A為圓心,AD為半徑的圓弧上變動(dòng)(如圖所示).若=λ+μ,其中λ,μ∈R,則2λ-μ的取值范圍是______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線(xiàn)C1上任意一點(diǎn)M到直線(xiàn)l:y=4的距離是它到點(diǎn)F(0,1)距離的2倍;曲線(xiàn)C2是以原點(diǎn)為頂點(diǎn),F為焦點(diǎn)的拋物線(xiàn).
(1)求C1,C2的方程;
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)F的直線(xiàn)與曲線(xiàn)C2相交于A,B兩點(diǎn),分別以A,B為切點(diǎn)引曲線(xiàn)C2的兩條切線(xiàn)l1,l2,設(shè)l1,l2相交于點(diǎn)P,連接PF的直線(xiàn)交曲線(xiàn)C1于C,D兩點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x+1)e-x(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)φ(x)=xf(x)+tf′(x)+e-x,存在實(shí)數(shù)x1,x2∈[0,1],使得2φ(x1)<φ(x2)成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)及函數(shù)
(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)集合,使在上恒成立的的取值范圍記作集合,求證: 是的真子集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已經(jīng)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,設(shè)
(1)試確定的取值范圍,使得函數(shù)在上為單調(diào)函數(shù)
(2)求證
(3)若不等式(為正整數(shù))對(duì)任意正實(shí)數(shù)恒成立,求的最大值.(解答過(guò)程可參考使用以下數(shù)據(jù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中, , , 平面,在平行四邊形中, , , .
(1)求證: 平面;
(2)求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)若直線(xiàn)為曲線(xiàn)的一條切線(xiàn),求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),若在定義域上有極值點(diǎn)(極值點(diǎn)是指函數(shù)取得極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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