(本小題12分)如圖,已知直角梯形中,且,又分別為的中點(diǎn),將△沿折疊,使得.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面CDE;
(Ⅱ)求證:FG∥平面BCD;
(Ⅲ)在線段AE上找一點(diǎn)R,使得平面BDR⊥平面DCB, 并說明理由.
(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析
【解析】
試題分析:(Ⅰ)(Ⅱ)利用判定定理證明線面平行時(shí),關(guān)鍵是在平面內(nèi)找一條與已知直線平行的直線,解題時(shí)可先直觀判斷平面內(nèi)是否已有,若沒有,則需作出該直線,?紤]三角形的中位線、平行四邊形的對邊或過平行線分線段成比例等.證明直線和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推論.(3)利用面面平行的性質(zhì).(4)利用面面垂直的性質(zhì).(Ⅲ)判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定義,即證兩平面所成的二面角為直角;(2)面面垂直的判定定理
試題解析:(1)由已知得DE⊥AE,AE⊥EC.
∵DE∩EC=E,DE、EC?平面DCE. 2分
∴AE⊥平面CDE. 4分
(2)取AB中點(diǎn)H,連接GH、FH,
∴GH∥BD,F(xiàn)H∥BC,
又GH∩FH=H,
∴平面FHG∥平面BCD, 7分
∴GF∥平面BCD. 8分
(3)取線段AE的中點(diǎn)R,則平面BDR⊥平面DCB
取線段DC的中點(diǎn)M,取線段DB中點(diǎn)H,連接MH,RH,BR,DR
在△DEC中,
∵M(jìn)為線段DC,H為線段DB中點(diǎn),R為線段AE中點(diǎn)
又,
∴ RH⊥DC 10分
∴ RH⊥面DCB 11分
∵ RH?平面DRB
平面DRB⊥平面DCB
即 取AE中點(diǎn)R時(shí),有平面DBR⊥平面DCB 12分
(其它正確答案請酌情給分)
考點(diǎn):立體幾何綜合應(yīng)用
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)橢圓的離心率為,右焦點(diǎn)為F(c,0),方程的兩個(gè)實(shí)根分別為x1和x2,則點(diǎn)P(x1,x2)的位置( )
A.必在圓內(nèi)
B.必在圓上
C.必在圓外
D.以上三種情形都有可能
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高二上學(xué)期期中練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直三棱柱的側(cè)棱長和底面邊長均為2,其正(主)視圖是邊長為2的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高二上學(xué)期期中練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用表示三條不同的直線,表示平面,給出下列命題:
①若;
②若;
③若;
④若則.
其中真命題的序號是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高二上學(xué)期期中練習(xí)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知平面和直線則滿足下列條件中__________(填上所有正確的序號)能使 成立.
①,②;③;④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高二上學(xué)期期中練習(xí)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用表示三條不同的直線,表示平面,
給出下列命題,其中說法正確命題的序號是( )
①若;
②若;
③若;
④若則.
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古一機(jī)一中高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖象如下圖所示,則函數(shù)的圖象為 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某單位有職工200名,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1-200編號,并按編號順序平均分為40組(1-5號,6-10號,…,196-200號).若第5組抽出的號碼為23,則第10組抽出的號碼應(yīng)是 .
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