求直線(t為參數(shù))被圓(α為參數(shù))截得的弦長.

 

2

【解析】設(shè)圓的半徑為R,直線被圓截得的弦長為L,

把直線方程化為普通方程為x+y=2.

將圓化為普通方程為x2+y2=9.

圓心O到直線的距離d==,

所以弦長L=2=2=2.

所以直線,被圓截得的弦長為2.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)三十三第五章第四節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列{an},若點(diǎn)(n,an)(nN*)在經(jīng)過點(diǎn)(5,3)的定直線l,則數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和S9=(  )

(A)9(B)10(C)18(D)27

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十第十章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,JA,JB兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)再與開關(guān)JC并聯(lián),在某段時(shí)間內(nèi)每個(gè)開關(guān)能夠閉合的概率都是0.5,計(jì)算在這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率為   .

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十六選修4-2第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知y=f(x)的圖象(如圖1)經(jīng)A=作用后變換為曲線C(如圖2).

(1)求矩陣A. (2)求矩陣A的特征值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十六選修4-2第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

求矩陣M=的特征值和特征向量.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十八選修4-4第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知兩曲線參數(shù)方程分別為(0≤θ<π)(tR),求它們的交點(diǎn)坐標(biāo).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十五選修4-2第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知2×2矩陣M滿足:M=,M=,M2.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十二第十章第九節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

X是離散型隨機(jī)變量,P(X=x1)=,P(X=x2)=,x1<x2,又已知E(X)=,D(X)=,x1+x2的值為(  )

(A) (B) (C)3 (D)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)七十一第十章第八節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布為

X

1

2

3

4

P

m

P(|X-3|=1)=     .

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案