函數(shù)的圖象的大致形狀是

B

解析試題分析:由于已知中函數(shù),那么可知f(-x),因此是非奇非偶函數(shù),排除A,C,那么通過點(diǎn)原點(diǎn)的右側(cè)取一個點(diǎn),看函數(shù)值符號即可,由于當(dāng)x=同時可知,f(x)>0,因此可知排除D,故選B.
考點(diǎn):函數(shù)圖像
點(diǎn)評:圖像的判定一般要通過函數(shù)的性質(zhì)和特殊點(diǎn)來排除法得到,這是一般的做題方法,基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)(  )

A.是奇函數(shù),且在上是單調(diào)增函數(shù)
B.是奇函數(shù),且在上是單調(diào)減函數(shù)
C.是偶函數(shù),且在上是單調(diào)增函數(shù)
D.是偶函數(shù),且在上是單調(diào)減函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),則該函數(shù)是    (     )

A.偶函數(shù),且單調(diào)遞增    B.偶函數(shù),且單調(diào)遞減
C.奇函數(shù),且單調(diào)遞增 D.奇函數(shù),且單調(diào)遞減

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中
①  若定義在R上的函數(shù)滿足,則6為函數(shù)的周期;
② 若對于任意,不等式恒成立,則;
③ 定義:“若函數(shù)對于任意R,都存在正常數(shù),使恒成立,則稱函數(shù)為有界泛函.”由該定義可知,函數(shù)為有界泛函;
④對于函數(shù) 設(shè),…,),令集合,則集合為空集.正確的個數(shù)為

A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能的是(    )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知單位向量、,滿足,則函數(shù)

A.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) B.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
C.是偶函數(shù) D.是奇函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=logx+log2x2+2的值域是(   )

A.(0,+∞) B.[1,+∞) C.(1,+∞) D.R

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由表格中的數(shù)據(jù)可以判定方程的一個零點(diǎn)所在的區(qū)間是  ,則的值為


-1
0
1
2
3

0.37
1
2.72
7.39
20.09

1
2
3
4
5
A. -1              B.0              C.1              D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)上的導(dǎo)函數(shù)為,上的導(dǎo)函數(shù)為,若在上,恒成立,則稱函數(shù)上為“凸函數(shù)”.已知當(dāng)時,上是“凸函數(shù)”.則上   (    )

A.既有極大值,也有極小值 B.既有極大值,也有最小值 
C.有極大值,沒有極小值 D.沒有極大值,也沒有極小值 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案