運(yùn)行如圖所示的算法流程圖,當(dāng)輸入的x值為(  )時,輸出的y值為4.
A、1B、-1C、-2D、-3
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:算法的功能是求y=
x+3       x>1
x2         -1≤x≤1
1-x        x<-1
的值,分當(dāng)x>1,-1≤x≤1和x<-1,討論解答.
解答: 解:由程序框圖知:算法的功能是求y=
x+3       x>1
x2         -1≤x≤1
1-x        x<-1
的值,
當(dāng)x>1時,y=x+3>4,∴y=4時,x>1無解;
當(dāng)-1≤x≤1時,y=x2=4⇒x=±2,∴無解;
當(dāng)x<-1時,y=1-x=4⇒x=-3,
∴輸入的x=-3.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an=an-1-an-2(n≥3,n∈N*),它的前n項(xiàng)和為Sn.若S9=6,S10=5,則a1的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=0的導(dǎo)數(shù)為( 。
A、0B、1C、不存在D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
2
i
1-i
(其中i為虛數(shù)單位)對應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過點(diǎn)A(-1,-1)的直線l與圓x2+(y-1)2=1相切,且與直線l1:x+my+1=0平行,則m=( 。
A、0
B、
3
4
C、-
4
3
D、±
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線l⊥平面α,直線m?平面β,則( 。
A、若m∥α,則l∥m
B、若α∥β,則l⊥m
C、若l⊥m,則α∥β
D、若α⊥β,則l∥m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀程序:
S=0
sum=0
for i=1 to 100
S=S+i
i=i+1
sum=sum+S
next
輸出sum
該程序的運(yùn)行結(jié)果是( 。┑闹担
A、1+2+3+…+99
B、1+2+3+…+100
C、1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+99)
D、1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+100)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=3,c=3
3
,A=30°,則角C等于( 。
A、30°B、60°或120°
C、60°D、120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,條件甲:
x2
25
+
y2
9
≤1,條件乙:
|x|≤5
|y|≤3
,則條件甲是條件乙的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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