已知定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求a的值;(2)判斷的單調(diào)性(不需要寫出理由);
(3)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.
解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)镽,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823192420315270.gif" style="vertical-align:middle;" />是奇函數(shù),所以,
,故
(另解:由是R上的奇函數(shù),所以,故
再由,通過驗(yàn)證來確定的合理性)
(2)解法一:由(1)知
由上式易知在R上為減函數(shù),
又因是奇函數(shù),從而不等式等價(jià)于
在R上為減函數(shù),由上式得:
即對(duì)一切從而
解法二:由(1)知又由題設(shè)條件得:

整理得,因底數(shù)4>1,故
上式對(duì)一切均成立,從而判別式
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“⊙”如下:當(dāng)時(shí),=;當(dāng)時(shí),=,則函數(shù)=1⊙2⊙),的最大值等于 (   )
A.B.C.D.12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則函數(shù)的最大值為        (   )                                                                                                                   
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=的單調(diào)遞減區(qū)間是  (    )
A.(-∞,-3)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1 )D.[-1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=1-            ( )
A.在(-1,+∞)上單調(diào)遞增B.在(-1,+∞)上單調(diào)遞減
C.在(1,+∞)上單調(diào)遞增D.在(1,+∞)上單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一次研究性課堂上,老師給出函數(shù)(xR),四位同學(xué)甲、乙、丙、丁在研究此函數(shù)時(shí)分別給出命題:甲:函數(shù)f(x)的值域?yàn)椋ǎ?,1);乙:若x1≠x2,則一定有f(x1)≠f(x2);丙:若規(guī)定,對(duì)任意N*恒成立;。汉瘮(shù)上有三個(gè)零點(diǎn)。上述四個(gè)命題中你認(rèn)為正確的是_____________(用甲、乙、丙、丁作答)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知f(x)是偶函數(shù),它在[0,+∞)上是減函數(shù),若,則x的取值范圍是(  )
A.B.
C.D.(0,1)∪(10,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),且,,則(   )
A.0B.C.1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在(-3,0)上是減函數(shù),又的圖像的一條對(duì)稱軸為軸,則、、的大小關(guān)系是。 (請(qǐng)用“”把它們連接起來)

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