正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a,M為AC1的中點(diǎn),N為BB1的中點(diǎn),則|MN|為( 。
A、
a
2
B、
2
2
a
C、
2
a
D、2a
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:由直角三角形的勾股定理和N為BB1的中點(diǎn),推出B1N=BN=
a
2
,再由等腰三角形AC1N中,M為AC1的中點(diǎn),應(yīng)用勾股定理求出MN的長.
解答: 解:在直角三角形ABN中,AN2=AB2+BN2
在直角三角形C1B1N中,C1N2=C1B12+B1N2,
由于N為BB1的中點(diǎn),則B1N=BN=
a
2
,
故AN=C1N=
a2+
a2
4
=
5
2
a
,
在等腰三角形AC1N中,M為AC1的中點(diǎn),
則MN⊥AC1,AC1=
3
a,
MN2=AN2-AM2=
5
4
a2-
3
4
a2=
1
2
a2
,
故MN=
2
2
a
,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查空間兩點(diǎn)間的距離,考查正方體中對角線長,及直角三角形的勾股定理,等腰三角形的三線合一,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos15°的值是(  )
A、
6
-
2
4
B、
2
-
6
4
C、
6
+
2
4
D、
3
+
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將自然數(shù)的前5個數(shù):(1)排成1,2,3,4,5;(2)排成5,4,3,2,1;(3)排成2,1,5,3,4;(4)排成4,1,5,3,2.那么,可以叫做數(shù)列的只有( 。
A、(1)
B、(1),(2)
C、(1),(2),(3)
D、(1),(2),(3),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

停車站劃出一排10個停車位置,今有6輛不同的車需要停放,若要求剩余的4個空車位連在一起,則不同的停車方法有( 。
A、
A
4
10
B、2
A
6
6
A
4
4
C、6
A
6
6
D、7
A
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足,若CD=6cm,AD:DB=1:2,則AD的值是( 。
A、6cm
B、3
2
cm
C、18cm
D、3
6
cm

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則φ=( 。
A、-
π
6
B、
π
6
C、-
π
3
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a在α內(nèi),b在β內(nèi),α⊥β,α∩β=c,∠1=∠2=60°則a、b所成角θ的余弦值為( 。
A、1
B、-
1
4
C、
1
4
D、
2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2
3
,PD=CD=2.
(1)求異面直線PA與BC所成角的正切值;
(2)證明平面PDC⊥平面ABCD;
(3)求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為4的菱形ABCD中,∠DAB=60°.點(diǎn)E、F分別在邊CD、CB上,點(diǎn)E與點(diǎn)C、D不重合,EF⊥AC,EF∩AC=O.沿EF將△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED,點(diǎn)Q滿足
AQ
QP
(λ>0).
(1)求證:BD⊥平面POA;
(2)求PB的最小值,并探究此時直線OQ與平面PBD所成的角是否一定大于
π
4
?

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同步練習(xí)冊答案