使關系式{2,3}A{1,2,3,4,5,6}成立的集合A的個數(shù)是

[  ]

A.14
B.15
C.16
D.17
答案:A
解析:

的真子集

        

         故滿足條件的 有:


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某農(nóng)產(chǎn)品去年各季度的市場價格如下表:
季  度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
每噸售價(單位:元) 195.5 200.5 204.5 199.5
今年某公司計劃按去年各季度市場價格的“平衡價m”(平衡價m是這樣的一個量:m與各季度售價差的平方和最小)收購該種農(nóng)產(chǎn)品,并按每個100元納稅10元(又稱征稅率為10個百分點),計劃可收購a萬噸,政府為了鼓勵公司多收購這種農(nóng)產(chǎn)品,決定將稅率降低x個百分點,預測收購量可增加2x個百分點,
(1)根據(jù)題中條件填空,m=
 
(元/噸);
(2)寫出稅收y(萬元)與x的函數(shù)關系式;
(3)若要使此項稅收在稅率調(diào)節(jié)后不少于原計劃稅收的83.2%,試確定x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設平面向量
a
b
滿足|
a
|=|
b
|=1,
a
b
=0
x
=
a
+(t2-k)
b
,
y
=-s
a
+t
b
,其中,k,t,s∈R.
(1)若
x
y
,求函數(shù)關系式s=f(t);
(2)在(1)的條件下,若k=3,t∈[-2,3],求s的最大值;
(3)實數(shù)k在什么范圍內(nèi)取值時?對該范圍內(nèi)的每一個確定的k值,存在唯一的實數(shù)t,使
x
y
=2-s

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(
3
2
1
2
),
b
=(
1
2
,
3
2
).
(1)證明:
a
b
;
(2)若存在不同時為零的實數(shù)k和t,使
x
=
a
+(t2-k)
b
,
y
=-s
a
+t
b
,且
x
y
,試求s=f(t)的函數(shù)關系式;
(3)若s=f(t)在[1,+∞)上是增函數(shù),試求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•崇明縣一模)某農(nóng)產(chǎn)品去年各季度的市場價格如下表:
季 度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
每噸售價(單位:元) 191.5 207.5 202.5 198.5
今年某公司計劃按去年市場價格的“平衡價m”(平衡價m是這樣的一個量:m與去年各季度售價差的平方和最。┦召徳摲N農(nóng)產(chǎn)品,并按每100元納稅10元(又稱征稅率為10個百分點),預測可收購a萬噸.政府為了鼓勵收購公司多收購這種農(nóng)產(chǎn)品,決定將稅率降低x個百分點,預測收購量可增加2x個百分點.
(1)估算m的值(元/噸),并用所學數(shù)學知識說明你獲得結果的依據(jù);
(2)寫出稅收y(萬元)與x的函數(shù)關系式;
(3)若要使此項稅收在稅率調(diào)節(jié)后不少于原計劃稅收的74.2%,試確定x的取值范圍.

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