有下列數(shù)組排成一排:
 
如果把上述數(shù)組中的括號(hào)都去掉會(huì)形成一個(gè)數(shù)列:

則此數(shù)列中的第項(xiàng)是(    )
                                  
B

分析:觀察數(shù)列:知此數(shù)列的項(xiàng)數(shù)共有1+2+3+4+5+…+n項(xiàng),項(xiàng)數(shù)和為 ,求此數(shù)列的第2011項(xiàng)時(shí),驗(yàn)證,知 =1953,
=2016,則該項(xiàng)分母為2011-1953=58,分子為63-58+1=6,從而求得該數(shù)列的第2011項(xiàng).
解:觀察數(shù)列:
知此數(shù)列:(),(,),(,),(,),(,,),…
項(xiàng)數(shù)是1+2+3+4+5+…+n組成,項(xiàng)數(shù)和為,求此數(shù)列中的第2011項(xiàng)時(shí),驗(yàn)證,知=1953,=2016,所以,該項(xiàng)的分母為2011-1953=58,分子為63-58+1=6;所以,數(shù)列的第2011項(xiàng)是

故應(yīng)選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在數(shù)列中,,則數(shù)列的通項(xiàng)(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,點(diǎn)在直線上,為常數(shù),
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若數(shù)列的公比,數(shù)列滿足,求證:為等差數(shù)列,并求;
(III)設(shè)數(shù)列滿足,為數(shù)列的前項(xiàng)和,且存在實(shí)數(shù)滿足,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
設(shè)數(shù)列滿足:
(1)證明:對(duì)恒成立;
(2)令,判斷的大小,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在數(shù)列中,,
(I)求的通項(xiàng)公式。
(II)若數(shù)列滿足=,求數(shù)列的通項(xiàng)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)于給定首項(xiàng),由遞推公式得到數(shù)列,對(duì)于任意的,都有,用數(shù)列可以計(jì)算的近似值。
(1)取,計(jì)算的值(精確到0.01);歸納出的大小關(guān)系;
(2)當(dāng)時(shí),證明:;
(3)當(dāng)時(shí),用數(shù)列計(jì)算的近似值,要求,請(qǐng)你估計(jì)n,并說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列,滿足,,且對(duì)任意的正整數(shù),當(dāng)時(shí),
都有,則的值是    ▲   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)列滿足,),則的通項(xiàng)公式為

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